例题展示

习近平总书记在纪念五四运动100周年大会中说：“一代人有一代人的长征，一代人有一代人的担当”，请以“青年人的使命与担当”为主题发表一篇演讲。

【存在问题】

1.缺乏素材。一般存在两种原因，一是平时确实不关注相关热点事件，缺乏内容表达。二是不会挖掘自身的经历，因此在作答过程中，会无话可说。

2.恐惧心理。一看到演讲题，大多数人下意识就觉得“我不会，我不行，太难了”，给自己心理设限，不去作答。

3.语言生硬，主要因为紧张，加上内容生疏，导致作答时不自然，没有情感输出。

【开头】

1.名人名言开篇：可引用与演讲对象“青年人”相关的名言，如李大钊同志说的，“青年者，国家之魂。”强调青年的地位和作用，进而引入每一代青年面临的长征和做出的努力。

2.个人经历开篇：梳理过往本人的事迹或者身边有担当精神的亲友的案例，以一种讲述的方式，论证青年的使命和担当作为开篇，不光能让自己表达的比较轻松，同时描述个人经历时，情感表达会更为真挚，更容易打动考官。比如“各位考官，看到青年人的使命和担当这一话题时，我脑海中浮现的是我的父亲，他曾在年少时响应党中央支援新疆建设的号召，毅然放弃内地优越的生活环境，去到边疆，并在那里扎根数十年。”

【论证】

1.理证：抓住演讲的核心道理——“使命与担当”，分析利弊，讲解青年人有担当的重要性。比如“青年人有使命感和责任意识，能让青年人做事更有方向感，将个人目标和家国情怀结合起来，更好地实现个人社会价值，并助力实现中华民族伟大复兴。若青年没有担当，则会得软骨病，庸碌一生，毫无建树。”

2.例证：列举不同时代知名或身边青年人的作为，进行对比分析。如“一百多年前，为反对巴黎和会不平等条约，以学生为主体的爱国青年们发起反帝爱国运动，让中外听见中国青年的声音。一百多年后的今天，为抗击新冠肺炎疫情，以90后为主体的医务工作人员和基层干部们奔赴在抗疫一线，为中国打赢疫情阻击战做出了巨大贡献，让世界看见了中国青年的担当。”

【结尾】

1.个人践行，根据个人报考岗位和性格特点，说明未来如何担当使命责任。

2.群体行动，呼吁青年群体共同行动。比如“作为青年的我们，要担负起实现中华民族伟大复兴的梦想，一要坚定实现共同富裕的理想信心，将个人职业规划和家国理想结合起来，毫不动摇向前冲。二是锤炼本领修为，从点滴小事做起，做好本职工作。”