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解释型综合分析题作为申论考试中的难点题型，经常在考场上给广大考生带来困扰，似会非会。解释能行，分析却不知该如何下手，总觉得材料中有的都能写，但是字数条件有限制于此，稀里糊涂写了一通，提心吊胆交了一卷。在此中公教育便与大家分享解释分析，作答心得，抓住关键，自然就有门道。

一、出题风格，“理解”至上

常见的解释型分析出题，通常有这么几种情况

1、根据给定资料，谈谈你对划线句子的理解

如：根据“给定资料”，谈谈对“现在撤掉的是‘眼中的柜台’，但我们更要在撤掉‘心中的柜台’上下功夫”这句话的理解。

2、根据给定资料，谈谈你对划线句子中，关键词的理解

如：“给定资料2 ”中说“我们不仅仅是为乡村群众唱几场戏，更重要的是要‘种戏’。”请根据“给定资料2”，请谈谈你对“种戏”的理解。

二、破题之重，“拿捏”关键词

不论是什么样的解释型分析，题干给定的内容中，一定有需要重点解释的关键信息，把握好题干关键词为首要任务。

其次，既然是“拿捏”关键词，但把关键词拎出来对于部分题目而言，还不足矣，像解释一句话这种，关键词可能有多个，我们还需要把握好关键词之间的逻辑。

如：根据“给定资料”，谈谈对“现在撤掉的是‘眼中的柜台’，但我们更要在撤掉‘心中的柜台’上下功夫”这句话的理解。

分析：①关键词“眼中的柜台”和“心中的柜台”

②关键词之间提到，“更要”二者关系有递进

③理解句子其他成分含义-如：下功夫?

三、解题关键，“对准”材料来“概括”

当我们明确材料关键词之时，我们回到材料中寻找的就是与关键词相关的信息，而很多同学就是无法把握好这个环节，其实这个部门咱们换种思考方式，所有小题本质都是归纳概括，分析部分就是对我们题干中需要解释的关键词进行归纳概括，如此便会好理解一些。

如：“现在撤掉的是‘眼中的柜台’，但我们更要在撤掉‘心中的柜台’上下功夫”

分析：通过梳理我们知道了关键词是“眼中的柜台”和“心中的柜台”，回到材料中。

【材料】现在，“无柜台”的办理模式让办事群众可以在一旁观看每一步操作过程，同时，“无障碍”交流也让一件事情办下来更加轻松和高效。从“面对面”窗口受理到“肩并肩”帮办服务，看似是为民服务中心前台设置形式的一个小变化，背后却蕴含着政府服务理念的转变。

分析：从材料中，我们可以明确，“眼中的柜台”指的就是无窗口办理，与之相关的是无窗口办理带来的“轻松和高效”，也是“政府服务理念的转变。”这部分就是我们关于“眼中柜台”的“归纳概括”。

以此理解，分析便不再那么复杂。该方法是基于我们所说综合分析的作答本质，“归纳概括+一点逻辑”而得出。

接下来大家要做的就是带着以上方法，先把以前做过的题拿出来，对照着理解，然后再找新的题目，通过上述方式，尝试做一遍，通过总结和不断练习，加强对综合分析的认知，以此攻克该考试难点。

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