中公解析

1.表明态度

通常，谈到大学专业学科，更多人直观想到的是经济学、师范、计算机等专业，而书法作为冷门专业成为一级学科却引发了广泛关注，这无疑展现了当下民众对于书法的热爱以及对传统文化的热爱，此举意义重大。

2.阐述书法成为专业学位的原因

(1)书法艺术发展源远流长。一方面，书法作为中华优秀传统文化融合了多种艺术形式，比如王羲之的《兰亭集序》、颜真卿的《颜氏家庙碑》、柳公权的《玄秘塔碑》等历代书法精品，成为中华传统文化的重要载体，它本身值得作为专业学科研究学习;另一方面，在1963年中国美术学院就首设书法本科专业，至今，我国已经约有140所高校设置了书法类本科专业，还有近40所高校及研究所在招收书法类研究生，书法成为一级学科，是书法学科这些年来发展的结果。

(2)回应社会对传统文化的需求。近年来，各卫视大力发展传统文化节目，《中国诗词大会》、《洛神水赋》、《上新了故宫》等等受到广泛关注，在全社会引发中华传统文化学习的热潮，为书法作为传统文化独立成一级学科奠定了良好的基础。

3.阐述书法成为一级学科的意义

(1)使书法的专业价值得到重视。书法专业从美术领域下的二级学科变成独立学科，无疑国家肯定了书法学科的地位，有了这种地位优势，学科发展更加系统，更加具有研究优势，能鼓励更多书法的专业硕士、博士在该领域持续钻研。

(2)让书法专业学科类别更细化。对于书法学习者来说，除了需要对书法笔法、结构和章法进行深入研究外，也需要文化底蕴的支撑，尤其是对传统文学上的学习，而书法成为一级学科势必在学科设置更完善，更符合书法学习者的学习目标。

(3)为传统文化传承提供新思路。书法成为一级学科，是从顶层设计上重新布局书法专业，为传统文化的继承和深入研究，提供一定的沃土，也是增长国人知识、陶冶情操、净化心灵、提高审美能力和创造美的能力的重要途径，为后续弘扬传统文化提供新的方向。

4.阐述书法学科未来发展建议

(1)积极宣扬书法吸引学生报考。一方面，主流媒体、书法协会、书法家等社会各界加强对书法艺术的宣传，设计宣传视频、作品展示、文章推广等，文艺工作者创新关于书法的文艺作品，引发国人对书法的兴趣;另一方面，高校积极和各中小学加强合作交流，开设兴趣课堂、讲座等使得广大师生对书法成为一级学科的重要性有正确认知。

(2)完善书法二级学科培养体系。一方面，高校结合书法学生实际情况，科学设置培养方案、二级学科类别、学科课程设置、就业方向等。另一方面，人才培养更加应用化，不只局限于空中楼阁式的书法理论研究，更要具备扎实的实践功夫，如书法史论、五体书及篆刻创作与应用，国画实践，水墨多媒体设计等。

(3)完善书法人才就业配套政策。政府完善相应政策做好书法专业学生就业保障，引导高校返聘、吸纳该专业人才，引导专业机构吸纳专业书法人才进行科研创新，做好福利保障，为书法人才保驾护航。