2018广东乡镇公务员行测数量关系中比例的妙用
来源：中公教育大学生村官考试网 2018-08-01 13:30:58
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数量关系一直是考试中众多考生比较畏惧的一个专项，因为数量关系的题目具有一定难度，很难短时间内理清思路快速做出，导致许多考生放弃数量关系专项。但是随着考试竞争日益激烈，考生要想战胜别的考生进入面试，除了要把绝大多数考生擅长的专项做好之外也要在别的考生不擅长的专项下功夫，实现侧向超车。接下来中公教育名师就来谈一谈在数量关系中比例的妙用。
在数量关系题目中经常会出现比例关系，这里所说的比例关系是一种广义的比例关系，它既包括传统的A：B=2：3，还包括倍数关系，分数，百分数等可以转化为比例的关系。比如说A是B的20%，那么A：B=1：5。这些比例关系在我们做数量关系题目的时候有很大的作用，用好了能让我们快速找到思路，解出题目。
一、有比例关系存在可以考虑用整除思想
例：学校有足球和篮球的数量之比为8:9，先买进若干个足球，这时足球和篮球的数量之比为3:2，接着又买进一批足球，这时足球与篮球的数量之比为7:6.已知买进的足球比篮球多三个，原来有足球多少个?
在这个题目中既然足球和篮球的数量之比是8:9，那么足球的数量就一定能被平均分成8份，所以足球的数量一定能被8整除。我们只需要在答案中寻找能被8整除的就行。如果运气好点只有一个答案能被8整除，直接选它。运气不好通常也能排除两个选项，在剩下两个选项中我们可以选择一个带入题目中验证，如果符合题目条件就选它，如果不符合就选另一个。这样在做题过程中还是可以给我们节省许多时间的。
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（责任编辑：sn00）
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