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乡镇公务员申论归纳概括作答之实践层面

来源:中公乡镇公务员考试网    袁国军 2022-06-07 17:14:05

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申论归纳概括题归根结底也要落实下去,因此有必要从实践层面通过一道题目来让大家更充分、更客观、更形象的认知如何应对归纳概括。

题目如下:

根据给定资料2,概括面馆老板老叶能够成功的原因。

要求:全面、准确、简明,有条理,字数不超过200字。

通过审题,我们可以得知:

1. 核心目标任务是概括“面馆老板老叶成功的原因”。由此进一步明确思路——A、寻找原因的表述;B、既然是成功的原因,成功是积极的结果,所以也需要关注“积极的表述”。

2. 要求中“全面、准确、简明,有条理,字数不超200字”都是常规要求,只需要尽量参照“核心原因+具体展开”的方式进行呈现即可,把握好字数。

带着审题得出的思路和方向,一起回归材料:

资料2:

在西部某城,大大小小、各种各样的面馆有数万家。由于市场竞争激烈,大部分面馆都采用多种经营:面条、酸辣粉、米粉、盖浇饭……一应俱全。然而,有一家面馆却独树一帜,它只卖小面。//小面可以说是这座城市各类面食中最朴素的一种。它没有浇头,没有名贵佐料,只有面条、调料以及青菜叶。也正是由于不像牛肉面、杂酱面这些有浇头的面能用大肉大料添味儿,小面靠的完全是店家自己的手艺和食材品质。食客们说,这家只卖小面的面馆那些不可名状的绝活儿很多。别的店家也是食材新鲜,用料地道,可这家面馆的小面味道就是要高一层。“里面门道可多啦,要做好一碗小面,必须得有上好几年的摸索。”这家颇具个性的面馆的老板老叶说,“我只有笨办法,就是多做摸索。比如说,我就发现,先放猪油后掺汤水和先加汤水后放猪油,做出来的小面味道就差很远。这些很难一口说清楚,只能慢慢摸索。我现在都还在边做边学呢。”

解读:该段主要分成“//”前后两部分

第一部分:通过“然而”,形成鲜明对比。主要原因在于“独树一帜,只卖小面,不因为市场竞争激烈采取多种经营”

第二部分:通过“正是因为”,引出核心原因。即“坚持边做边学,通过多做多摸索的笨办法,摸索门道,提升绝活,精进手艺,提升小面味道”

老叶介绍道,他家从爷爷辈开始,就是只做小面的。//虽然现在老叶的店可以用“客似云来”四个字来形容,但当初老叶也是被现实狠狠地上了一课的——店铺租金高,商业区改造导致食客流量减少……亲戚朋友也劝他转型或者改行。可他就是特别拧:我要是连小面都做不好,还能干什么?我要是把小面都做好了,那我还怕什么?那时的老叶,就凭着“只做小面”的信念,对抗着各种纷扰。每天吃一碗小面,对于食客来说,是一件稀松平常的小事;而对于老叶,每天却是要煮上千碗小面。小面虽小,要求却也不少,一碗小面必须包括当地特定的猪油、小磨香油、酱油、陈醋、榨菜、芽菜、油辣子和花椒面等等。而调味、煮面、熬汤这些事儿,每一件都是老叶亲力亲为。老叶没读过太多书,但有两句话却是一直记在心头:炮制虽繁必不敢减人工,品味虽贵必不敢减物料。所以,即使是在经营最困难的时候,老叶也坚持用最新鲜的原料,熬汤、制辣子油、拌料……一个步骤都不能少。卖不出去的,就全部倒掉。“我只做小面,要是我偷工减料,把自己小面这块招牌都做臭了,我还能怎么办?”也正是因为这一根筋的坚持,让老叶走到了现在,成为本地小面中的独一家。//而在别的面馆开始做连锁、开分店时,老叶也没有眼红脑热,“要是开加盟连锁交给别人,做得不好,怎么办?我嘛,怕分心,还是踏实点好。”

解读:该段主要分成三部分

第一部分:即第一句话,主要在于“传承祖辈手艺”

第二部分:中间部分,通过现在的结果“客似云来”(成功),引出核心原因(一课)。——“拧”(坚持)“坚定‘只做小面’的信念,独树一帜,专一经营,拒绝转型或改行;坚持诚信经营的理念,亲力亲为,不偷工减料,坚持用最新鲜的材料,以食品材质提升品牌价值”,也就是两个坚持,带来了现在的“独一家”的成功。

第三部分:最后一句话。通过一个关联词“而”,引出另一个核心原因,即“不开加盟连锁,不开分店,自己经营,做到‘踏实专心’”

“做好小面不简单,一辈子只做小面,一辈子都能把小面做好更不简单。”这是一位“骨灰级”食客对老叶的评价。面馆很小,老叶是集老板、伙计于一身。这个小小的面馆,是他一生的天与地。而面馆门前至今挂着一位老食客送给他的对联:油盐酱醋十年功,麻辣鲜香一碗面。

解读:很明显,这一段主要是总结的作用,通过“食客”和“对联”两个侧面评价,告诉我们老叶成功的原因。但是,却又让我们抓耳挠腮,用一个什么“词句”来概括这两个评价的主要内容呢?

通过段落整体阅读,我们可以明显的感知,有高频词的出现,或者说都在强调一个意思:“简单”“不简单”。但还是有概括的难度。

这个时候,我们不妨再来看看整份试卷三道题目的问法,尤其是这一题和作文的问法:

一、根据给定资料2,概括面馆老板老叶能够成功的原因。

要求:全面、准确、简明,有条理,字数不超过200字。

二、根据给定资料4,谈谈对划线部分“用好科技特派员的前提是科技特派员好用、够用”的理解。

要求:理解准确,分析透彻,简明扼要,字数不超过300字。

三、给定资料5中提到“只有处理好‘简’与‘繁’的关系,我们才还会在当前畏首畏尾,而对三年后的世界又计划得好高骛远,对十年后的未来却又鼠目寸光。”请你根据对这句话的理解,自拟题目,写一篇文章。

要求:

(1)自选角度,立意明确;

(2)思路清晰,语言流畅;

(3)联系实际,不拘泥于“给定资料”;

(4)字数1000~1200字。

所以,通过作文的问法,我们再次快速梳理刚刚我们对于“资料2”的所有要点的梳理,你会猛然发现,作文其实已经给了我们最好的答案,再结合刚刚我们出现的高频词,两相结合,就是对于最后一个段落的最好总结:

老叶处理好了“简”与“繁”的关系,将简单做成了不简单。

因此,三个自然段之间的逻辑关系就明朗了,“总分”,先“分”后“总”。前面两个自然段主要是分述具体原因,最有一个段落主要是总结核心原因。

所以,最终可以加工如下:

老叶成功的核心在于:处理好了“简”与“繁”的关系,把简单做成了不简单。具体来说:1.精益求精。传承祖辈手艺,坚持边做边学,通过多做多摸索的笨办法,摸索门道,提升绝活,精进手艺,提升小面味道;2.坚定信念。坚定“只做小面”的信念,独树一帜,专一经营,拒绝转型或改行,坚持诚信经营的理念,亲力亲为,不偷工减料,坚持用最新鲜的材料,以食品材质提升品牌价值;3.专心踏实。不开加盟连锁,不开分店,自己经营。

也就是说,这一道题,总体来说有“5个核心要点”,分别是:1个总括、1个技术、2个坚持、1个踏实。分条分点合理即可。

最后,中公教育再跟大家强调:

1. 整体阅读,句与句、段与段,甚至是一份试卷整体的所有资料,尤其是有作文的前提下要关注所有材料的内在关联。

2. 尽量采用原词,确保“准确”,但不是说非得用原词原句,当原词原句表意不精准的时候,一定要敢于替换。

3. 分条分点合理即可。

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(责任编辑:何浏漪)

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