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近几年，“年均增长”在行测资料分析中考查频率越来越高，每次出现，都会让很多同学抓耳挠腮，不知所措。其实，这类题型出题都有一定的规律，只要掌握就能轻松拿分。今天中公教育就跟大家一起盘点一下关于“年均增长”中常见的考点有哪些。

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一、基本公式

首先，我们要明确年均增长中最核心的两个公式：

注：初期值是指一个时间段内的第一年;末期值是指一个时间段内的最后一年;n是指增长次数(通常用年份差来代替)。

二、常见考点

考点1.有关年均增长量公式的考查。

具体来说，常考已知年均增长量和初期值，求末期值。或者，已知年均增长量和末期值，求初期值等。

【例1】2013年我国建筑业总产值160366亿元，2013—2018年平均每年增加14944亿元。

问题：2018年我国建筑业总产值是多少亿元?

A.235086 B.247743 C.256672 D.254324

【答案】A。中公解析：此题求解末期值，根据公式末期值=初期值+n×年均增长量，即总产值=160366+5×14944，观察选项末一位数字不同，故只需计算末一位即可。6+0尾数为6。选择A选项。

考点2.比较年均增长率的大小

一般情况下，题目会要求在年份差相同的情况下，比较年均增长率的大小，我们只需要直接比较的大小即可。

问题：1995-2015年受教育程度人数平均增速最快的人群是：

A.大学 B.高中 C.初中 D.小学

考点3.按一定的年均增速求末期值。

【例3】2014—2018年，我国居民消费水平分别为17778元、19397元、21285元、22935元、25002元。

问题：如果2018年以后每年的年均增速都按照2014—2018年的年均增速来计算，求2022年我国居民消费水平将达到多少元?

A.29432 B.35161 C.39012 D.45621

总结，以上考点是关于“年均增长”概念中经常出现的考查内容。同学们今后遇到此类问题要多加练习，加强公式的理解与消化，大家也可以在中公教育APP上找寻此类题型多做训练，直到熟练应用。

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