例题展示

习近平总书记强调，理想信念是共产党人精神上的钙，没有理想信念，或理想信念不坚定，精神上就会缺钙，就会得软骨病。请谈谈对这句话的理解。

【存在问题】

1.分析过程中只是围绕核心道理分析意义，导致内容比较单薄。比如“理想信念能够指引党员干部坚定不移地走好社会主义道路”“能够激励党员干部不懈奋斗、不断进取”“能够给予党员干部战胜困难的勇气”等，很多学生由于没有太多分析的角度，导致只能谈道理，分析内容比较单薄，论证缺乏力度。

2.反复解释，为了多答内容，表述啰唆。比如谈到“能够激发党员干部不懈奋斗”这部分，会从正面分析之后，再从反面论证“如果没有理想信念，就会缺乏斗志”，导致表述啰唆。

3.盲目套用事例。由于积累素材较少，导致在结合实际论证的过程中，一味地套用自己已知的事例，不考虑是否恰当。比如“屠呦呦在青年时代就树立远大的理想信念，并为之不懈奋斗，最终成功提取出青蒿素”，导致论证缺乏针对性。

4.论证重点不突出，有些考生积累了一定的素材，但是在使用过程中只是知道积累的事例符合论证的主题，但是没有在论证中突显出来。比如“耶鲁‘秦玥飞’正是因为树立了远大的理想，才积极投身扶贫工作，扎根基层，无愧于党员干部的理想追求”，事例具有一定的针对性，但是没有把“理想信念”具体怎么体现得说清楚。

【如何有效结合现实论证】

1.加强日常积累。考生要想在答题的时候能够充分结合现实进行论证，要做好知识积累。(1)关注时政热点，因为考察的多是领导人的讲话，就需要关注时政热点，对政府工作，以及突出人物代表有一定的认识。(2)关注典型人物。要关注政府重点宣传的人物代表，比如“共和国勋章”获得者。

2.学会灵活思考。在我们身边就有很多典型的事件、人物，可以作为论证的素材。比如我们都经历了抗击疫情、精准扶贫，在这个过程中就有很多能够体现出对理想信念坚持的典型代表，比如“毕业于名校的扶贫干部黄文秀，为了助力社会主义发展，追求理想信念，毅然放弃城市舒适的生活，选择到百色助力精准扶贫，用自己的实际行动展示了党员干部对理想信念的执着”“疫情期间，医护工作者为了守卫人民的生命安全，保障社会的稳定发展，主动请缨，投身于抗疫工作”等。

3.论证突出重点。无论是社会热点事件，还是典型的代表人物，都具有多面性，能够体现多方面的特质，比如屠呦呦身上既有刻苦钻研的科研精神，也有艰苦奋斗的坚韧品质，也能体现出一心为民的仁爱之心。论证的过程中不能一概而论，要结合题目的核心道理有选择地进行论证。