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计划组织协调能力是考生面试所需具备的几大能力之一，因此面试中经常会遇到一些题目要求考生去策划和开展一些具体的活动。这类题目考察较为灵活，重点难以把握，给考生思考和作答带来一定难度。今天这篇文章给大家介绍一下常考的计划组织类题型中的宣传题应该如何思考，希望对各位考生有所帮助。

计划组织类题型包含多种活动类型，常考的有调研、宣传、活动策划等。其中宣传是基础活动。常规问法有：“领导让你去宣传，你会如何去开展?”“需要组织一次宣传活动，你会怎么组织?”等。需要先将宣传的目的和意义分析清楚，有助于后续宣传内容的展开。如果目的或意义直接在题干中给出，那需要考生重视，后续思考方向需要紧紧围绕其展开。如果题干没有给出，需要考生依据宣传要求进行具体分析。

活动到底如何开展?可以围绕四大要素进行思考分析，分别为内容、对象、方式、结果。其中对象和方式分析较为简单，内容分析较难。

1.对象分析。题干中一般会直接给出宣传的主要对象，但也需要我们围绕宣传目标思考是否有其他宣传对象。如“向贫困户宣传政策”，主要宣传对象为“贫困户”，了解脱贫具体情况，但考虑到不仅仅存在一位贫困户，所以我们也需要和村干部宣传整体情况。

2.方式分析。方式选取要有针对性，例如向贫困户去宣传，需要考虑到贫困户本身的特点，如阅读书写能力较低，所以不选取座谈会的方式，要选取入户宣传或趣味活动的形式来直接沟通。

3.内容分析。有些考生在刚接触宣传题时会发现内容无法迅速展开，很难找到思考的抓手，总感觉内容要点非常分散无法聚焦。在这里给大家提供一些思考的思路，如“由核心扩散到一般”。同样借鉴上述案例进行说明，当你向贫困户宣传政策情况时，核心宣传内容是与目的最直接相关的，也就是政策的目的意义、有哪些政策。除此之外还可以扩散到其他周边问题比如具体细节、最关注的规定、问题解答等。贫困户关注的核心内容是必须宣传的内容，一般问题是可以灵活选择的。

4.效果验证。宣传效果一定不是单一的自我感觉，形成宣传报告上交给领导，这样既套路又没有有效内容。作答时一定要谈到如何验证活动效果，如随机走访贫困户看看他们是否对政策有一定的了解。

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