提起公文，很多同学最担心的就是格式问题，其实虽然不同文种的格式不同，但是也都有相通之处，完整的公文格式包括标题、称谓、正文、落款四部分，这里中公教育给同学们总结了贯彻执行常见的格式要素，具体如下：

标题一般居中书写，若标题过长则上长下短轴对称居中书写，具体的写法共有三种：1自拟标题，按照“发文单位+关于+主题+文种”的格式书写，如“省政府关于做好春节农民工返乡工作的通知书”，其中发文单位可省略，但文种一定保留;2给定标题，按照题干要求得标题尽心书写即可，如请以《告别跟风，走向成熟》为题，写一篇短文，则标题为“告别跟风、走向成熟”，注意去掉书名号。

即公文的发文对象，写给谁的就写谁。常见的发文对象有市民、学生、学校、街道办、家长等，一般在标题下一行，顶格书写，后跟冒号。

正文是公文写作的重要部分，可以分为三部分，分别为开头、主体和结尾，需要分段书写，写成总分或总分总的。各部分的写作方法和要求如下：

1、开头：开头即发文事由，找到文章写作的理由即可，常见的发文事由有问题、政策、影响、目的、背景、意义等均可，归根结底材料有啥写啥，根据材料的逻辑整合答案的逻辑即可。

2、主体：主体是核心，一般根据题干信息就可大致确定写作内容，一般对策居多，如“在你母校的毕业创业经验交流会上，你作为成功企业家要分享自己创业成功的经验，请写一篇讲话稿。”则应主要围绕创业的做法书写即可。

3、结尾：结尾主要起到总结收束的作用，不一定会有结尾，贯彻执行中总分或总分总的逻辑都是可以的，具体来说方法有三：第一，自然收束式：不需结尾，如提纲若文章中没有结尾，则不写结尾也可;第二，呼吁号召式：需在结尾发出呼吁，一般常见于倡议书、宣传稿等，如希望广大市民朋友积极参与进来，为节约用水贡献一份自己的力量吧!第三，习惯用语式，如谢谢大家、感谢大家的聆听、希望我的经验对大家有帮助等，不需在乎到底写什么要点，但是需要有结尾，一般用于讲话类的公文，如讲话稿、发言稿等，作为结束信号，告知大家讲话内容结束。

落款一般包括发文单位和发文日期，发文单位在上，发文日期在下，在文章的右下角轴对称居中书写即可。

以上四个要素即为贯彻执行常见的格式，但是具体到每个具体的文种，格式会有稍微的不同，如讲话稿没有落款，短文、短评只需写标题和正文即可，同学们需根据实际情况灵活处理即可。