在乡镇公务员考试中，言语理解与表达是考察的重点。片段阅读是一种常考的题型，所考的类型比较复杂。根据提问方式的不同，片段阅读题型分为主旨观点题、细节判断题、标题添加题、词语理解题和推断下文题。在这些题目当中，主旨观点题是考察题量较大的一种题型。但是小题型虽然题量不大，也常考，所以我们也要重视。今天中公教育带你一起学习小题型中的推断下文题目。

一、题型概述推断下文题在安徽省公务员考试中是常考题型。测查的内容是根据已知的文段推断接下来会说什么。

二、解题方法推断下文题，要求推断接下来要说的内容，所以尾句非常关键。当尾句提出一个话题，接下来描述这个话题;当尾句提出对策，接下来围绕对策展开论述;当尾句提出问题，接下来可以是阐述问题，分析问题和解决问题。

例1近来，多家情商教育机构针对不同年龄段推出相应套餐，“情商班”火爆家长圈。情商是控制和驾驭情绪的能力，对人的生活和工作有重要的作用。可是，在很多人的心里，情商的内涵已经被异化，最早的情商概念，和如今流行的情商观念大相径庭。许多人对情商的理解，是圆滑世故、阿谀奉承的另一种说法。实际上，情商的核心既是对自身情绪的认识和控制能力，也包括与人交往、融入集体的能力。这两种能力的培养，需要在日常生活中实践。孩子能否培养出良好的情绪控制能力和社交能力，很大程度上取决于家长，任何情商培训都无法取代日常生活中的情商培养。

作者接下来最可能谈论的是：

A.家长要理性地看待情商培训班

B.家长在家庭教育中的身体力行

C.情商补习应当引起家长高度关注

D.需要培养和提高家长的情商

【答案】B。

【中公解析】文段首先由“情商班”火爆家长圈的现象引出情商的重要作用;接着指出最早的情商概念和如今流行的情商观念存在很大差别;最后以“实际上”引出情商的核心，并指出情商能力的培养需要在日常生活中实践，这种实践任何情商培训都无法取代，而家长在培养孩子良好的情绪控制能力和社交能力方面起着决定作用。根据行文逻辑，下文所论述的内容应承接尾句内容，具体说明家长在日常生活中如何对孩子进行情商培养，对应B项。A项，“理性地看待情商培训班”文段已经提及，不应出现在下文，排除。C项，由“‘情商班’火爆家长圈”可知，家长对于情商补习已经高度关注，下文不应继续论述这一话题，排除。D项，文段强调家长在日常生活中对孩子进行情商培养很重要，“培养和提高家长的情商”与文段内容无关，排除。故本题选B。

例2在现实中，农民工维权时往往面临证据不足、难以取证的问题。北京市昌平区法院审理的案件统计数据显示，在农民工讨薪案件中，约有80%的败诉是由于农民工没有相关证据而导致的。虽然劳动合同、工资卡、工资条、银行转账记录、考勤表、工作证等资料证明都可以作为农民工被欠薪的证据，但很多农民工跟着包工头干活仅以现金结账，而没有留存证据，再加上部分农民工缺乏证据意识，也可能导致被欠薪后拿不出足够证据来维权。

这段文字接下来最可能讲的是：

A.农民工在讨薪过程中遇到的法规问题

B.培训农民工学会用法规维护自己合法权益

C.用法规来强制用工单位解决农民工被欠薪问题

D.用法规来解决农民工被欠薪之后证据不足的问题

【答案】D。

【中公解析】文段首先指出现实中农民工维权往往面临证据不足、难以取证的问题;然后借用案件统计数据指出这一问题是确实存在的;接着对导致这一问题的原因进行了分析。文段主要论述了农民工维权过程中面临的证据不足的问题，按照行文逻辑，提出问题之后，应论述解决问题的方法，因此下文内容应与如何解决农民工维权过程中面临证据不足的问题有关。A项的“法规问题”与文段论述的证据不足的问题不一致，排除。B、C两项均未明确提及“证据不足”这一问题，均可排除。D项提出“用法规来解决农民工被欠薪之后证据不足的问题”，与文段衔接恰当。故本题选D。