2018广东乡镇公务员申论贯彻执行题中“特殊色彩”的文种（2）
来源：中公教育大学生村官考试网 2018-09-05 09:45:35
三、建议书。建议书是指单位或集体向有关单位或上级机关和领导，就某项工作提出某种建议时使用的一种常用书信。建议本质上就是一种做法的提出，从文种的名字我们就能够领会该类型文种的作答本质，提对策依然是正文主体部分的主要得分点。
类似的文种还有警情提示、处置建议等，靠着生活常识以及对文种要求的切身感受，我们就会发现贯彻执行考察要点的侧重点，这也就是我们在贯彻执行书写结构确定方法中提到的，根据文种自身特点，记忆其要点考察的侧重点和书写结构，同样，我们也可以根据题干提示和材料信息确定要点的考察，这也是关乎着考生对于材料信息的把握。
同样的，根据生活常识去记忆贯彻执行文种的一些特点也是一种极好的记忆方式，例如书信类文种，就是贯穿于我们小学乃至大学都在学习的文种，是须具备“标题、主动机关、正文、发文单位、发文日期”等五要素的文种，而对于现场讲话类的文种，我们可以联想日常参与会议的时候。发言人一般会把会议主题、讲话对象和正文展现出来，但是没有落款，也就说明现场讲话类文种不需要写落款。
中公教育名师认为，要克服贯彻执行结构变化的难点，还需要大家在生活中多注意细节，多留心观察，按照生活常识去记忆是最简单的方法。
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（责任编辑：sn00）
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