2018广东乡镇公务员申论提出对策题如何“升华”（2）
来源：中公教育大学生村官考试网 2018-06-05 10:02:42
二、原因问题推出对策
当同学们发现在材料中没有现成的直接对策时，往往会想自己编一些对策来去拼凑字数，或者根本写不出来，这个时候同学们自己编的对策往往比较空泛，没有针对性，其实材料是通过另一种形式暗示我们对策，用原因和问题为我们提供线索，所以可以用原因问题反推对策。比如：材料中的问题是“医疗资源不均衡”我们就可以针对这个问题提出对策“完善和深化医改，实现医疗资源配置在城乡和区域之间的均等化”，又如：问题的原因是“患者维权意识不足”，针对这个原因我们可以反推对策“提高患者的维权意识。通过大力宣传，提高患者维权意识，让患者积极举报，积极配合警方调查取证”。当然这种反推能力也需要训练和积累。
三、经验教训推出对策
由经验和教训推出对策其实道理相似，材料多以案例的形式对问题，列举一些省内省外，国内国外的一些案例，其中既有成功的案例，又有失败的案例，我们可以通过成功的案例汲取其中经验启示，作为我们解决问题的做法即为对策，同时对于失败的案例当中一些失败的举措，我们吸取教训，进行改良多为对策，如案例中提到“执行力度不够”我们所提出的对策就可以为“加大执行力度，对有法不依，徇私枉法的情况加以严惩”。
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（责任编辑：sn00）
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