【中公解析】

1.解释含义，点明主旨。

习近平总书记的讲话充分体现出中央对思想政治教育的高度重视，在为思想政治教育指明了方向的同时也给出了具体的要求，有助于更好的指导大中小学思想政治教育的开展。

2.围绕道理，谈重要性。

思想政治教育是育人铸魂的关键性工程，事关国家未来的发展和意识形态的主导问题，只有不断改革创新，一体化建设才能形成体系化的教育效果，只有提升针对性和吸引力才能解决青少年面临的现实问题，调动学生积极接受思想政治教育的积极性。

长期以来，我们将思想政治教育作为各学段的必修课程，在育人铸魂上起到了很好的引领作用，但各学段的思想政治课程相对独立，不能起到很好的系统化衔接，甚至一些学校和学生认为思想政治课程不重要，作为副科对待，专职师资缺乏，授课形式枯燥单一，极大的影响了学生对思想政治课程的兴趣，导致一些学生被外来错误思潮影响，树立了错误的人生观、价值观、世界观。因此进行思想政治课程改革，实现课程一体化、针对性、有吸引力就成为守住思想意识形态主导权的关键一环。

3.结合实际，提出对策。

因此，积极顺应时代发展需要，做好思想政治课的改革，落实习近平总书记的要求，就需要我们准确把握规律，积极创新。

首先，充分把握好各学段学生思想政治教育的差异性与衔接性。针对青少年成长不同阶段的认知水平和接受特点，在教学内容设计合理布局，循序渐进，逐步培养孩子的家国意识、责任意识、政治认同等;

其次，要注重根据学生特点和学生面临的现实问题，积极进行课程创新。充分利用生动形象的讲故事、红色观影、做游戏、情景体验、知识研讨等教学方式，让学生在寓教于乐中，明事理、悟真理，同时统筹用好青少年喜爱的“三微一端”等新媒体优势，调动青少年自觉进行思想政治学习的积极性，增强思想政治教育的活力。逐步增强对社会主义的认同感和责任感，建立正确的世界观、人生观和价值观。

最后，积极与时代的发展同步，做好思想政治教师队伍建设。各校要积极培养、招聘专职思想政治教师，提升对思想政治课程的思想认知，定期进行思想政治教育教学研讨，分享优秀案例，传递最新方法，研究最新问题，拿出科学方法，进行一步提升课程的针对性和吸引力。