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削弱型是乡镇公务员判断推理中考查频率很高的一种题型，如何快速识别削弱项是提高此类题目正确率的关键。在常见的削弱项中因果倒置是一类出现频率很高，而且削弱力度很强的选项。因果倒置，即指出题干论证中的因果关系颠倒了，以此认为题干的因果关系不成立，从而进行削弱。

那这类选项在具体的题目中是怎样呈现的呢，我们以下面这道题目为例来说明一下。

【例】有人认为，改革开放以来，我国城镇化水平大幅提升，城镇人口由1978年的1.72亿增加到了2011年的近7亿，城镇化率由1978年的17.92%上升到2011年的51.27%。城镇化快速发展的同时，也是我国经济飞速增长的时期，因此城镇化的发展是我国经济增长的原因。

以下哪项如果为真，最能削弱这一论证?

A.实际上，我国经济增长带来了城镇人口的增多和城镇化率的提高

B.我国农村的生产方式、生活方式在逐步与城市接轨，逐渐实现城乡一体化

C.相较于东南沿海地区，我国西部地区城镇化水平低，因此经济相对欠发达

D.改革开放以来的城镇化进程，为我国经济长期高速增长提供了丰富的人力资源

【中公解析】A。题干的观点是：城镇化的发展是我国经济增长的原因。

A项指出是经济增长带动了城镇化的发展，说明题干的原因和结果是颠倒了的，即题干推理属于因果倒置，有力地削弱了题干观点。B项指出我国农村和城市正在实现城乡一体化，与经济增长的原因无关，为无关项。C举了西部地区的例子，城镇化水平低时经济也不发达，说明经济增长和城镇化之间确实有关系，对题干起到了支持作用。D项说明城镇化能为经济发展提供人力资源，说明城镇化确实有利于经济增长，对题干起到了支持作用。故答案选A。

通过以上题目了解了因果倒置之后，我们再来做一道题目巩固一下。

【例】尽管许多专家都大力宣扬多参加课外兴趣活动能有效开拓孩子视野，提升孩子的求知欲，但是许多家长甚至老师还是会把参加课外活动与学业对立起来，认为孩子应该把更多的时间放在学业上，以提高学习成绩，而有专家表示，参加课外兴趣活动越多的孩子，学习成绩越好，建议家长、老师给孩子更多的时间去参加课外兴趣活动。

以下哪个选项如果为真，则最能削弱专家的推论?

A.参加课外兴趣活动多的孩子更能获得老师的关心

B.参加课外兴趣活动能让孩子在上课时求知欲更强，从而提高学习成绩

C.家长、老师倾向于让学习成绩好的孩子有更多参加课外兴趣活动的时间

D.参加课外兴趣活动占用了课后复习的时间

【中公解析】C。解析：专家观点：参加课外兴趣活动越多的孩子，学习成绩越好，建议家长、老师给孩子更多的时间去参加课外兴趣活动。

A项，参加课外兴趣活动多的孩子更能获得老师的关心，与学习成绩提高没有关系，属于无关项。B项，参加课外兴趣活动能让孩子在上课时求知欲更强，从而提高学习成绩，解释了参加课外兴趣活动是如何提高孩子成绩的，加强了专家观点。C项，说明是因为孩子学习成绩好，所以会有更多地参加课外活动的时间，这与题干表述的因为参加课外活动，所以孩子学习成绩好的因果关系相反，是因果倒置选项能够削弱，保留。D项，课外活动占用课后复习时间，与学习成绩的关系不明确，不能质疑专家观点。故本题选C。

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