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在考试中有这样一类题目，题干和选项内容很少，日常学习时感觉很简单，不管是理论学习还是题目解析都能轻松接受和理解，但是在考场“真刀真枪拼一拼”时却屡有失误，事后回想往往后悔莫及。这类一听就懂，一做却不能全对的题型就是类比推理。为什么会出现这种情况呢?究其原因是此类题目的有些考点考查十分细致，而有些粗心的考生往往对其“视而不见”，今天就让我们以类比推理中的加工关系为例带着大家细致学习一下其中的知识点。

何为加工关系?从宏观层面来说就是考查词项间原材料与成品的关系，从微观层面说考查的是从原材料到成品的加工全过程，其中还会涉及加工工序，物理加工和化学加工等细节。具体的表现形式，我们通过一道题感受一下。

【例1】鸡蛋：蛋糕

A.铅芯：铅笔 B.水泥：水泥路

C.鞋子：鞋带 D.榆钱：榆钱饼

【中公解析】D。鸡蛋是制作蛋糕的原材料，蛋糕是加工后的成品。A项，铅芯是铅笔的组成部分，不是制作铅笔的原材料，和题干关系不一致，排除。B项，水泥是修建水泥路的原材料，水泥路是加工后的成品，和题干关系一致，保留。C项，鞋带是某些鞋子的组成部分，不是制作鞋子的原材料，和题干关系不一致，排除。D项，榆钱是制作榆钱饼的原材料，榆钱饼是加工后的成品，和题干关系一致，保留。比较B、D两项，发现D项的榆钱饼和题干的蛋糕都是食物，而B项则不存在类似关系，因此D项与题干的联系更紧密，故本题选D项。

例1重点考查的就是对于榆钱饼加工原材料的了解，只有知道榆钱饼是以榆钱和面粉为原材料加工制作而成的才能准确做对。而有些题目则会从其他的角度来出题，我们再次来体验下。

【例2】泥土：煅烧：陶瓷

A.粮食：发酵：白酒 B.玉石：雕刻：饰品

C.学生：学习：人才 D.煤炭：燃烧：热能

【中公解析】A。题干中泥土通过煅烧制成陶瓷，加工过程中发生化学变化。A项，粮食通过发酵制成白酒，加工过程中也是发生化学变化，与题干关系相同。B项，玉石经过雕刻变为饰品，未发生化学变化，与题干关系不同。C项，学生通过学习变成人才，未发生化学变化，与题干关系不同。D项，煤炭在燃烧过程中释放热能，而非成为热能，与题干关系不同。故本题选A项。

例2重点考查的是加工过程中的化学和物理变化，不仅要求各位考生能了解原材料和成品的对应，还要准确了解加工过程中的变化方式，考查方式灵活，对考生要求较高，希望通过以上的详细讲解，使得各位考生在将来面对类比推理此项考点时做到游刃有余。

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