中公乡镇公务员考试网为各位考生带来消息：乡镇公务员职业能力倾向测验之可能性推理：评价型的集合概念和非集合概念，你分清了吗？，更多乡镇公务员行测资料相关信息可以查看：乡镇公务员行测试题，乡镇公务员行测题库。

评价型题目是可能性推理题目中常考的一种小题型，其题干经常涉及三段论的内容。然而，大家在用字母标注法对比题干和选项找最相似的选项的时候，有时候会发现多个选项都与题干形式完全一致。这就导致大家纠结来纠结去选不出答案。针对这种情况，问题到底出在哪里呢?接下来，我们通过例题带大家精准“找茬”!

其实这种情况是两个我们非常容易混淆的概念在“作怪”——集合概念和非集合概念。它们分别是什么呢?集合概念只反映集合体，不反映构成集合体的个体;非集合概念不仅反映一类对象，而且反映该类对象的每一个个体。也就是说，集合概念代表的是一个群体，不代表每一个个体;而非集合概念代表每一个个体。

【例】我国的佛教寺庙分布于全国各地，普济寺是我国的佛教寺庙，所以普济寺分布于我国各地。

这是一个明显的错误推理，普济寺作为一个寺庙并没有遍布我国各地，问题出在哪里呢?句子中出现了两个“我国的佛教寺庙”，第一个指的是整体，是集合概念，整体具有分布全国各地的属性，第二个指的是某一个个体，不具备分布全国各地的属性，是非集合概念。整体具备的属性，每一个个体并不具备，二者含义不同，存在偷换概念的错误。

明确了二者的差异，我们通过一道题目来巩固一下如何区分。

【例题】医生在医院中要诊治很多病人，小王是一名医生，所以他诊治了很多的病人。

以下哪项论证展示的推理错误与上述论证中的最相似?

A.水果中含有各种丰富的维生素，苹果是一种水果，所以苹果中含有各种丰富的维生素

B.所有的老员工都是优秀的，李刚是新来的员工，所以李刚不是优秀员工

C.学报编辑不但要组织和编辑稿件，自己也可以写学术方面的文章，老郑是某学报的一名编辑，所以他写过很多学术方面的文章

D.这所大学的所有学生学习成绩很好，小赵是这所大学的一名学生，所以她的学习成绩很好

【中公解析】A。先看题干，用字母标注，题干的形式是：A是B，C是A，所以C是B。

A选项：A是B，C是A，所以C是B;与题干形式一致，保留。

B选项：A是B，C非A，所以C非B;与题干形式不一致，排除。

C选项：A是B且C，D是A，所以A是C;与题干形式不一致，排除。

D选项：A是B，C是A，所以C是B;与题干形式一致，保留。

四个选项看完，我们发现从形式上来说A、D都与题干一致，但正确选项只有一个，A、D的区别在哪呢?大家要关注一下问法，问的是找推理错误最相似的，到底是什么推理错误呢?仔细观察一下题干，大家会发现出现了两个“医生”，第一个“医生”指的是医生这个整体，是医生整个群体会诊治许多病人，而并不是每一位医生都会，是一个集合概念;而第二个“医生”指的是个体，某一名医生，是非集合概念。整体所具有的属性，个体不具有，两个“医生”含义不同，题干存在偷换概念的错误。A项中的第一个“水果”指的是水果这个整体，并不是每一种水果都含有各种的维生素，是一个集合概念;而第二个“水果”指的是个体，某一种水果，是一个非集合概念。两个“水果”含义不同，偷换概念。D项中的第一个“学生”指的是所有学生，每一个个体，第二个“学生”指的是个体，某一个学生，都是非集合概念。整体所具有的属性，个体也具有，二者含义相同，没有出现推理错误，是正确的三段论推理。综上，答案选A。

【点拨】评价型题目中，如果题干中是三段论，多个选项用字母标注后形式都与题干一致，我们就需要关注是否存在偷换概念，混淆“集合概念”与“非集合概念”的错误。集合概念指的是整体，整体具备的属性，个体并不具有;而非集合概念你指的是个体，整体具备的属性，每一个个体都具有。

所以，以后碰到类似题目，大家可以根据是否每一个个体都具有该属性来区分是非集合概念还是集合概念。

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