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在行测试卷中，资料分析相对于其他的部分而言稍微简单一些，一般情况下可以通过不断地练习使正确率达到80%以上，甚至100%。所以几乎所有的同学都非常重视这个部分，但一部分同学在复习了一段时间之后发现，理论都很清楚，平时做题正确率也还可以，可一开始做套题就有了问题，要么花很多时间，要么时间合适正确率不高，总是时间和正确率难以兼得。怎么样才能突破这个瓶颈期呢?

一、明确目标，找准问题

资料分析理论上虽然可以得满分，但对于我们来说还是非常的有压力的，因为毕竟整张卷子时间是有限的，你不能全部时间都用在资料上，所以我们的目标是什么呢?在规定的时间内25分钟，最多不能超过28分钟，我们的正确率要求大于等于17个。当然根据题目的难度，如果比较简单，我们一定要向更高的正确率努力。

在瓶颈期挣扎的同学们的问题大多数集中在三个方面：第一，材料读不懂。真正来说材料需要你懂吗?不需要你读懂，根本不影响做题。第二，题干太长了，不会判定，不会列式，找不到数。第三，计算量太大，算得慢还选错。

二、各个击破，养成习惯

第一，学会阅读材料。建议大家先看材料后读题，因为从历年的题目来看，它的出题有可能一道题目既用到第一段的数据，又用到第三段的数据，也就是说综合性越来越强，所以我们先将材料大致浏览一遍，把材料的大框架了解清楚，做到心中有数，这样找起数据来就比较快。怎么心中有数呢?在阅读时需要两遍走，这个时间控制在20秒到30秒，不要不舍得，是非常重要的，否则后面的每道题在找数据的时候，我们或许都会花很多个20秒到30秒。第一遍看时间和主体，第二遍看结构关系，比如看一下是总-分结构，还是分-分-总结构，还是分-分-分的形式。材料中经常会给一些数据，这些数据往往是我们读材料当中一个非常大的拦路虎，那数据要不要读呢?是不要读的。因为我们认认真真读完也记不住数据。

第二，资料分析的灵魂是问题。题干太长了，我们一口气从头读到尾，一下没看懂，想放弃呢，又舍不得，然后再一口气从头读到尾，又是模棱两可。可是一看解析吧，还真秒懂。这种我们该怎么做呢?做题要规范，看问题一定要三步走：1.圈时间，因为时间本身就是一种运算的方式，比如根据时间可以判定是不是求基期;2.判题型，根据关键字去判定具体用什么公式，比如增长后面带具体的单位，就是求增长量，增长后面带百分号，就是求增长率等等;3.定主体，就是这道题的名词。去材料当中找到描述这个名词的语句。看看已知什么量，就可以完全确定公式啦。

第三，速算的灵魂是少写多看。首先是，减少不必要的抄写数据。比如一些比较增长量大小的题目，有的同学先把四个选项的增长量式子先抄写一遍，然后才开始运用方法比较大小，其实我们完全可以省去抄写的时间，直接在材料的文字或者表格里画出数据，进行比较大小即可。其次是，多看看选项差距。有些题目的选项差距非常大，那么我们完全可以进行估算，比如我们学习的一步除法是分母保留三位有效数字，那么这时完全可以取两位进行计算，甚至直接看出第一位可以商几，减少计算时间。

三、综合分析题目，重比较轻计算

每一篇的资料分析的最后一题是公认的比较费时间的一题。运气好的判断一题，运气差的判断三题才可以选出正确选项，因此我们肯定不能将此题中的选项当成前面的四个小题一样。首先可以将选项倒着判断，往年来看正确选项比较偏后，其次是挑选简单的选项先判断，难的跳过，比较类型知识点一般不会太困难。

希望同学们能从以上的思维和做题习惯中能有所启发，摆脱焦虑不气馁，及时的调整学习习惯，早日突破瓶颈。

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