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在申论文章分论点论证过程中，简单来说分为两种，举例子和讲道理，举例子对各位同学而言比较容易，如何在相对容易的论证过程中突出自己的优势，让自己的例子更加出彩，今天中公教育就带大家学习一些举例子的个性化方法。

一、基本逻辑结构：

分论点+(过渡句)+举例子+分析+回扣分论点

二、手把手教写作：

第一句：分论点

新时代弘扬家国情怀需要“但愿苍生俱饱暖”的为民情怀。

第二句：过渡句①分论点同义替换;②谈分论点重要性;③名言过渡

践行家国情怀就是要做到想人民之所想，急人民之所急。/全心全意为人民服务是我党的根本宗旨，人民群众的幸福感和获得感决定国家和社会的稳定和繁荣。/习近平总书记指出：“我将无我，不负人民”/“厉民之事，毫末必去”。

第三句：举例子(材料内，材料外，材料内+材料外;自创)

①单例：主体+处境+做法=+结果+启示

②双例子：(类比-无独有偶;正反对比-与之相反/反观)

③多例排比(主体+做法+结果;主体+做法/主体+结果)(群体举例子……)

优化方法：①把荣誉/称号等进行前置②表达倒置

例1：“排雷英雄”杜富国;“人民英雄”张定宇……

例2：面对危险，毫不犹豫推开战友，只身向前的“排雷英雄”杜富国;毕生奉献于乡村教育事业的“最美妈妈”张桂梅;

第四句：分析例子

①总结例子“之所以+例子结果是因为+分论点”

“倘若+否定做法，就不会+否定例子结果”

②高端写法：分析社会现状(结合时代大背景)

面对百年未有之大变局，面对国际国内云谲波诡的形势，我们要以“逢山开路，遇水搭桥”的魄力，以“人民至上”的坚定信仰，攻克改革发展中遇到的困难/险阻。

第五句：回扣分论点

①论证中有问题，提出解决办法

②论证中没有问题，总结观点，分论点同义替换

三、个性化论证展示：

新时代弘扬家国情怀需要“但愿苍生俱饱暖”的为民情怀(分论点)。习近平总书记指出：“我将无我，不负人民”。(名言过渡)无论是焦裕禄“心中装着全体人民，唯独没有他自己”;还是杨善洲“捧着一颗心来，不带半根草去”;亦或是李保国“帮山民致富，做太行愚公”……(例子排比)一位位扶贫干部在脱贫攻坚战场上忘我奋斗，一心为民，正是他们这种为民情怀铺就了中华民族伟大复兴的康庄大道，赓续着党与人民同呼吸，共命运的优良传统。(案例分析)作为新时代军转干部，更应该用“功成有我”精神之笔，坚持人民至上理念，在新时代绘制最美画卷。(回扣观点)

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