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作答流程

一、审题

1.判断题型：量词+文种

2.格式：标题、称谓、正文、落款、时间==》根据文种判断

①标题：大部分文种要写【编者按：】

②称谓：有特定宣传对象==》信、书、发言稿、广播稿

③正文：工作目标

④落款和时间：捆绑==》需要表明身份==》通知、书、信

3.内容：根据工作目标、身份、情境确定

Eg:一份关于号召村民加入荔枝合作社倡议书 绣山村村支书助理

标题：号召加入合作社

称谓：各位村民：

正文：号召村民加入荔枝合作社

落款：身份-绣山村村委会

二、找点

根据工作目标去找要点

三、加工

1.内容加工 同前

2.格式加工

①标题

格式：居中书写

(1)题干给定：直接用

(2)未给标题：

①关于+主题+文种：例：请你以....为主题写一篇倡议书—》关于垃圾分类倡议书

②直接用文种当标题：整改通知书、会议纪要、简报、调研报告...

③自拟标题：报道、倡议书、短评...

例：垃圾分类 从我做起

④特殊：编者按(标题与正文之间编者说的话)

(空两格)编者按：.............

②称谓：顶格书写，后有冒号

宣传对象是谁写谁

③正文：另起一行，前空两格(分段)

开头部分：

总--开头(发文事由)：参照材料(背景、目的、问题、政策、重要性....)，引出话题

基本写法：紧扣资料，材料有什么就写什么

补充写法：

1.问题式：材料中出现明显问题时，概括问题作为发文事由

2.目的式：往往出现在题干中“为了.....”

3.根据式：材料中出现政策、权威观点、领导人讲话等情形

4.影响式：主要呈现的形式为意义或是消极影响

5.背景式：结合材料的大背景为开头

主体部分：

考察概括能力，根据题干导向，围绕工作目标、组织意图找点(结合题干+材料);

总括句拎出来===》做法+效果/情况介绍

结尾部分：

基本写法：参照材料，材料有啥写啥

补充写法：

A.自然收束：即主题部分写完后无需写结语的形式

B.习惯用语：例如“特此通知!”

C.呼吁号召：在宣传稿和倡议书中最常见

D.简单总结：根据材料的逻辑

E.提出要求：例：整改通知—上级写给下级(以上整改意见要求xxx(责任人)在x年x月x日 工日之内加快整改，我局(部门)将定期进行审查)

ip:情境和身份==》开头【寒暄问好】结尾【礼貌总结】

会议、代表发言 发言稿

落款和日期：发文单位和发文日期(正文下一行，靠右写单位、日期)

发文单位：个人/身份所在单位

发文日期：XX年XX月XX日/当天

四、书写

有利于阅卷(分段)

五、作答本质

归纳概括+一点格式

(材料逻辑+行文逻辑)

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