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在申论文章写作中，大家经常会面临“无话说、凑字难”的问题。解决这个问题的办法有很多，从大家的写作实践来看，使用最多的办法之一便是例证法。也就是说，在对文章主体进行论证时，通过举例子的方法来充实文段，丰富论证。例证法的基本思路是：分论点+过渡句+例子+分析+总结回扣。其使用的重点，在于对例子部分进行细分，根据数量不同，可分为单例法、双例法以及多例法，详细介绍如下：

一、单例法

单例法，即在文段主体，针对一个例子展开重点详细书写。具体可使用要素法，按照公式“主体+处境+做法+结果+启示”，来充实字数，扩展内容。例：

乡村振兴需要年轻人顶上来。(分论点)习近平总书记说过：要让农业成为高度发达的产业，要让农民成为令人羡慕的职业，要让农村成为安居乐业的美丽家园。(过渡句)“最美扶贫书记”黄文秀同志，(主体)在北师大硕士研究生毕业之后，没有留在繁华都市，而是从城里回到山里。(处境)她带领百姓发展砂糖橘产业，让全村一百余户贫困户实现脱贫致富，走上小康路。(做法)最终受到群众爱戴，让群众将她记在心里，成为百色大山最美的朝霞，脱贫战场醒目的黄花。(结果)正是因为有千千万万像黄文秀一样的青年人投身基层，建设农村，才能够让“农村美、农民富、农业强”的梦想早日实现。(分析)因此，我们要胸怀为民信仰，让脚下助农步伐更有力量。(总结)

二、双例法

双例法，可以按照古今、中外、正反、材料内+材料外的方式对比书写，或者当写完一个例子之后，可以反推一个例子。由于例子翻倍，注意控制字数。例：

乡村振兴需要年轻人顶上来。(分论点)习近平总书记说过：“乡村要振兴，人才必振兴”。(过渡句)“耶鲁村官”秦玥飞在耶鲁大学毕业之后，在学术殿堂和农村田垄之间选择后者，扎根泥泞，俯首躬行，创办“黑土麦田”公益活动，助力乡村振兴。(正例)而反观我国当前农村基层，有个别领导干部，思想上背离群众，行为上疏离群众，工作上脱离群众，生活上游离群众。(反例)他们不利于树立良好的政府形象，也疏远了干群关系。(分析)正是由于千千万万的优秀青年人返乡建设农村，才让“农业强、农村美、农民富”的梦想早日实现。(总结回扣)

三、多例法

如果掌握的案例丰富，可将三个例子排比写，增强文采气势。注意概括例子，语言精练。例：

乡村振兴需要年轻人顶上来。(分论点)梁启超曾经说，少年强则中国强，青年人是祖国的未来，青年人有理想、有担当，国家有未来，民族有希望。(过渡句)黄文秀不慕城市繁华，返乡助农，成为脱贫战场醒目黄花;秦玥飞作别耶鲁的学术殿堂，归来做农村的栋梁，创办公益组织，成为最棒“耶鲁村官”;李忠凯扎根云南楚雄，兢兢业业，温暖群众心灵，成为优秀“白发干部”。(排比案例)不管是黄文秀、秦玥飞，抑或是李忠凯，他们都是优秀青年人返乡支农的代表，是青年人的表率。(分析)因此，我们要胸怀为民信仰，让脚下助农步伐更有力量。(总结)

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