例题展示

退伍军人时代楷模张富清60多年深藏功名，在解放战争中曾立特等功一次，一等功三次，二等功一次，两次荣获“战斗英雄”称号。1955年转业到湖北最艰苦的山区工作。64年来，他从未向别人提及此事，连家人也不知道，直到去年底退役军人信息采集时才被发现。张富清的事迹经媒体报道后，在社会各界引起强烈反响。请谈谈你在张富清事迹中学到了什么精神?

【存在问题】

这是一道典型的综合分析社会现象类题目，绝大多数同学在破题表态时通常会出现两种问题：

1.价值判断单一。例如：这是一件好事、是积极的现象。

2.表述词汇乏味。例如：他是我的榜样、值得我学习、给了我力量。我要给他点赞。

【如何个性化破题表态】

1.感性表达谈感受。根据自己的内心感受，真实地表达自己的心理情感，另外语言方面稍加丰富就可以。

例如：学习了时代楷模张富清老先生的事迹，我的内心油然而生钦佩之情，同时我也被他的精神深深影响着，作为新时代的参与者，我要不忘初心、牢记使命，积极弘扬奉献精神，面对困难敢于迎难而上，争做时代楷模传人。

2.理性表达点明本质。要透过现象看到本质，表达时要一语道破题干核心话题，阐明背后本质内涵。

例如：张富清先生是时代的奋斗者、是党员干部的代表者，无论在多么艰苦的环境下始终保持党员干部的先进性，无私无畏、敢于担当，他用自己的一生诠释了“不忘初心、牢记使命”的崇高理想信念。

3.利用关键词句表态。此种方法较为灵活，考生可以在题干中任意找到自己能够展开的词语或者句子进行开头表态。

例如：“特等功一次、一等功三次、二等功一次、战斗英雄”。张富清老先生生活在九死一生的战争年代，却能够屡立战功，被授予战斗英雄称号，能立下如此不朽的功勋，源于他公而忘私的奉献精神，和渗透在血液里的家国情怀。

4.引用名人名言表达。利用贴合题干话题的名人名言进行开头破题，能够打造个性化开头，但是对考生自身的知识积累要求更高。

例如：习近平总书记说过：“一个时代有一个时代的主题，一代人有一代人的使命。”张富清在属于他的时代用奋斗、拼搏、不畏艰难困苦的精神完成了属于党员的使命。

5.结合社会背景现状。根据题干中的社会现状，适当联系当前的社会背景现状进行阐述，这需要经常关注社会热点。

例如：当下一些年轻干部党性修养不足，逃避责任贪污腐败顶风违反纪律，还时常抱有“棉絮心理”，想过舒适、奢靡的生活。而张富清老人多次选择在艰难困苦的环境中工作，他的一生甘于清贫、乐于吃苦、默默无闻地奉献自己。这位英雄的事迹值得每一位党员干部学习。