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乡镇公务员面试技巧:划组织协调题型中“组织参观学习活动”如何作答

来源:中公乡镇公务员考试网    王金丹 2022-04-18 17:24:27

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【题目简介】

在乡镇公务员面试中,经常涉及到计划组织协调题目的考查,除了以前常规的考查之外,近年来也出现了很多的“变形”题。例如组织开展一场“参观学习”活动,一般以工作为背景,考查学员计划组织协调的能力。

【例题展示】

近年来“拉横幅、摆姿势拍照”等红色教育“走过场”现象屡见不鲜,你单位准备组织员工去红色教育基地参观学习,领导强调力戒形式主义,请问你会如何组织?

【存在问题】

1.目的意义理解不准确,只停留在表面,无法深层挖掘。

2.具体开展流程形式不够新颖,内容千篇一律。

3.结尾“草草了事”,缺乏针对性。

【如何正确理解题干的信息】

1.准确理解分析目的意义。

根据“参观学习”的地点及题干附加条件“力戒形式主义”来阐述活动的意义。例如:学习地点为“红色教育基地”,由此联想到意义,即弘扬爱国教育,落实党建精神,发挥党员干部模范带头作用;而“力戒形式主义”,则能将党建精神真正应用在为民服务的工作中,为群众满足更多实际需求。

2.按照活动的顺序进行开展。

面对陌生的活动形式,考生们固有的思维就是“这个活动我没有切身的经历”,“我没有工作经历组织不出来”等等,其实我们可以按照时间顺序展开,先确定“大框架”,再针对细节进行补充。例如:这道参观学习题目的大框架是这样的,第一,我们要提前联系并与红色教育基地做好对接;第二,制定学习方案在本单位进行动员;第三,前去参观,学习“党史”、学习“红色经验”,并设计多样化学习方式,增加员工学习积极性;第四,将学习到的“红色经验”应用到“为民服务”中。即使没有过相关经验,按照活动顺序一步步推进即可。

3.做好效果检验。

为避免千篇一律,可结合活动开展的目的意义,通过不同方式检验学习效果,来让结尾更具有“针对性”。例如:可通过在单位开展录制感悟视频分享,或者建议领导周末组织进社区为民服务志愿活动,来检验此次学习效果,真正将学习效果转化到实际工作中,从而紧扣主题。

以上就是和大家分享的计划组织协调题目的参观学习类题目,希望对大家有所帮助。

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(责任编辑:何浏漪)

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