你有没有好奇过，为什么打游戏时能够废寝忘食、乐此不疲，而一旦面对学习就抗拒畏难、一拖再拖?有没有可能把对游戏的热情和动力转移到学习——即眼下的面试备考中?答案是肯定的。改变的技巧就跟游戏一样，做好最为关键的三个环节：目标、规则和反馈系统。接下来中公教育就来一一拆解，将这些技巧迁移到我们的面试备考中。

一、目标——即我们努力达成的结果。游戏中的目标之所以能给人明确且强劲的动力，是因为它足够清晰、具体。反观我们对于面试的目标：拿更高的分数，要守擂成功，还是要逆袭?——这些目标并不能给你动力，反而给你焦虑感和压迫感，原因就在于目标过于抽象宏大、无法企及。

所以，你需要坐下来，制定详细的计划表，即把大目标拆成一系列小目标。比如整个面试备考可以分为四个阶段：了解题型学思路、学以致用勤练习、查漏补缺强实力、融会贯通增亮点;确定每个阶段的具体目标、拟完成的时间，甚至可以细化到每一天的任务计划表和时间安排。如此，备考过程就能有的放矢，迈出高效备考的第一步。

二、规则——即游戏中实现目标的具体路径，此处可以理解为“方法”，是指引我们前进的“地图”。游戏“好上手”，很大程度上得益于实现目标的手段简单明确。很多同学畏难、拖延，很大一部分原因是不知道怎么学，感觉无从下手……所以备考要有方法!

比如在“了解题型学思路”的阶段。第一要明确渠道，最直接的就是从中公教育的网站上查看最近2-3年的面试题目，参考备考意见，了解基本题目分类;第二要明确步骤，参考测评后的学习短板，借鉴上岸前辈的经验，明确自己的学习重点，从哪个题型入手;第三步实践总结，对于现在了解的方法进行模拟，录音复盘，再总结、调整，形成自己的备考方案，达到事半功倍的效果。

三、反馈系统——这是经常被我们忽视、但特别重要的一点。在游戏中，它通过点数、级别、得分、进度条等形式体现，实时提醒你：目标是可以达到的，具体的差距有多少。这给了玩家继续下去的动力。反观面试备考，很多同学在初期通常还是信心满满的，但随着时间推移，容易心生疲累、难以为继，主要是看不到自己的进步。

因此你需要给自己加入各种反馈。一方面，是要获取学习进步的反馈。比如，养成记笔记、定期整理笔记的习惯，学习留痕，直观感受自己的“提升”;每天给自己答题录音或录像，明确问题和改进情况，通过横向对比明确自己的进步;也可以给别人答题，寻求他人的反馈和肯定。另一方面，也要加入“进度条”的反馈。对照自己一开始的目标和计划表，明确当前所处的位置，把控好进度，明确每个阶段的主要任务。另外，为了让反馈给予你更多的动力，还可以加入奖励：当自己进步明显或达成阶段目标时，满足自己的一些小愿望作为嘉奖。

看到这里，你是不是有点心动了?赶紧试着把上述“游戏力”的三个环节加入学习过程吧，让备考动力满满，不断跃迁!

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