1.【答案】C。解析：文段围绕“互联网对文化传承的作用”展开论述。由“原本就脆弱的文化传承会难上加难，想不到文化上‘云’之后，竟……”可知，空缺处所填成语应体现文化传承在困难时突然有了转机之意。A项“曲径通幽”指弯曲的小路，通到幽深僻静的地方，形容景色雅致迷人，与语境不符，排除。B项“绝处逢生”形容在最危险的时候得到生路，语境表达的是“困难之时事情有转机”，而非“最危险之时”，排除。C项“柳暗花明”形容柳树成荫，繁花似锦的春天景象，也比喻在困难中遇到转机，契合语境，保留。D项“枯木逢春”比喻垂危的病人或事物重新获得生机，语境侧重文化传承之难，并非文化传承濒死复生，排除。故本题答案为C项。

2.【答案】D。解析：文段围绕“火星与地球的对比”展开论述。分析题干可知，开始时火星与地球如兄弟一般，形成的时间、结构等是相似的，但是在随后几十亿年里，这对兄弟的发展方向是不一致的，空缺处所填成语应体现“刚开始一致，但后续发展不同”之意。A项“判若鸿沟”形容界限很清楚，区别很明显;B项“南辕北辙”比喻行动和目的正好相反;C项“背道而驰”意为朝相反的方向走，比喻彼此的方向和目的完全相反;这三个成语均无法体现“刚开始一致，但后续发展不同”之意，排除。D项“分道扬镳”意为分路而行，比喻因目标不同而各走各的路或各干各的事，契合语境。故本题答案为D项。

3.【答案】B。解析：文段围绕“古典乐的特点”展开论述。第一空，由“尤其在细节上要‘钻牛角尖’”可知，空缺处所填词语应体现苛求细节完美之意。C项“谨慎”指对外界事物或自己的言行密切注意，以免发生不利或不幸的事情，侧重做事小心，不能体现对“细节的苛求”之意，排除。D项“客观”指按事物本来面目去考察，不加个人偏见的，与语境不符，排除。第二空，由“也是”可知，空缺处所填词语应体现“打磨”之意，表达古典乐演奏也需要人与人之间的相互适应、包容，最后成为一个整体。A项“配合”指各方面分工合作来完成共同的任务，B项“磨合”比喻在合作过程中逐渐相互适应、协调。对比之下，“配合”不能体现逐渐适应的过程，排除A项。故本题答案为B项。

4.【答案】B。解析：第一空，由“但”可知，空缺处所填词语应与“坚韧、伟大”意思形成对比。C项“无助”指只有一个人或一方面的力量，得不到外力援助，D项“孤独”指独自一个，孤单，这两个成语均与语境不符，排除。第二空，由“在极限状态下，人性之光和智慧之光就会激发出来”可知，空缺处所填词语应体现绝地求生状态下突然激发出巨大能量。A项“涌现”指人或事物大量出现，表达的是在同一时间出现的人或事物多，语境表达的是突然激发出的能量大，排除。B项“迸发”指由内而外地突然发出，契合语境。故本题答案为B项。

5.【答案】C。解析：文段围绕“鸟类的进化”展开论述。第一空，由“但是”可知，空缺处所填成语应与“相似、共同”形成对比，表达“不同”之意。B项“各有千秋”指各有各的存在的价值，比喻各有各的长处、特色，语境表达的是鸟喙形状各不相同，而非各有优势、特色，排除。第二空，由“而”可知，空缺处所填词语应与“细长”形成对比，表达吃水果的鸟的鸟喙形状特点。A项“坚硬”指坚实强硬，文段中“细长”针对的是鸟喙的形状，而“坚硬”侧重的是“质地”，与语境不符，排除。C项“粗壮”指粗大而健壮，能够与“细长”形成对比，而且也能形容鸟喙的形状，保留。D项“圆润”指物体表面光滑润泽，不能与“细长”形成对比，排除。故本题答案为C项。