第二种题型 片段阅读

2019年-2020年，片段阅读考查题量均为5道题。考查题型涉及主旨观点题、细节判断题和标题添加题，以主旨观点题为主。

考点1：片段阅读之主旨观点题

主旨观点题主要考查考生总结、归纳、概括文段主旨的能力，是历年考查的重点。攻克这一题型，需要熟练运用行文脉络分析、主题词筛选等方法。只要经过充分的学习和训练，片段阅读的提分效果很明显。

例：尽管从农业社会走向现代社会，是经济社会发展的必然，但这并不意味着农业农村的“消亡”。做好“三农”工作，建设好农村、发展好农业，使广大农民获得感、幸福感、安全感不断提升，依然是社会主义建设的重要内容。【2019-广东】

这段文字主要说明了：

A.我国目前仍处于农业社会

B.“三农”工作的重要性

C.农业农村会随着经济社会的发展而“消亡”

D.广大农民的获得感、幸福感、安全感有待提升

【中公答案】B。

【中公解析】文段首句引出话题，说明从农业社会走向现代社会并不意味着农业农村的“消亡”。第二句由此得出结论：“做好‘三农’工作……依然是社会主义建设的重要内容”。第二句的结论为文段重点，B项的“重要性”与此相符。A项表述有误，我国目前正处于工业化中期阶段。C项表述错误，文段说的是农业农村不会随着经济社会的发展而“消亡”。D项，文段强调的是做好“三农”工作以实现广大农民获得感、幸福感、安全感不断提升，而非论述广大农民的获得感、幸福感、安全感不足需要提升。故本题选B。

考点2：片段阅读之细节判断题

细节判断题主要考查对文段信息查找、筛选以及判断新组成的语句与原文是否一致的能力。此种题型难度不大，需要重点把握选项的几种设错类型，如无中生有、正话反说、偷换概念等，通过分析选项的错误，排除和确定答案。

例：完善村民自治，应推动乡村治理重心下移，尽可能把资源、服务、管理下放到基层，培育打造服务性、公益性、互动性农村社会组织，开展农村社会工作和志愿服务，发挥新乡贤作用。【2019-广东】

对这段文字理解准确的是：

A.完善村民自治需要大量引进志愿者

B.完善村民自治需要让乡贤发挥主要作用

C.完善村民自治需要把所有资源下放到基层

D.完善村民自治需要发展农村社会组织

【中公答案】D。

【中公解析】A项，文段说的是“开展农村社会工作和志愿服务”，由此不能直接推出要“大量引进志愿者”。B项，文段说的是“发挥新乡贤作用”，“主要作用”无中生有。C项“所有资源”与文段“尽可能把资源……下放”表述不符。由“培育打造服务性、公益性、互动性农村社会组织”可知，D项正确。故本题选D。

考点3：片段阅读之标题添加题

标题添加题主要考查对文段归纳概括、提炼重点、运用语言技巧的能力。解答此类题目还是要回归文段，在整体把握文段的基础上，选择最能突出文段重点、概括准确、生动形象的标题。

例：为应对疫情给企业经营带来的不利影响，广东省政府近期出台支持企业复工复产的20项政策措施，实打实解决企业面临的用工成本、经营负担、疫情防控、现金流压力等方面问题。广东各地各部门也打出“减负”“暖企”政策组合拳，力求精准解决企业难题。除此之外，有关部门还梳理出102家制造业重点企业名单，建立复工复产“一对一”跟踪服务机制，准确摸排问题，提出解决方案。【2020-广东】

最适合做这段文字标题的是：

A.应对疫情，“暖”字当头

B.广东：打通复工复产堵点

C.广东经济：挑战与机遇并存

D.“减负暖企”，实现经济腾飞

【中公答案】B。

【中公解析】文段首先介绍“为应对疫情给企业经营带来的不利影响，广东省政府近期出台支持企业复工复产的20项政策措施”，接着由并列关联词“也”引出“广东各地各部门打出政策组合拳，解决企业难题”，最后通过“除此之外”“还”表示并列，阐述广东省有关部门支持企业复工复产的具体对策。文段属于并列文段。A项“暖”字当头，缺少话题主体“广东”，且“暖企”属于组合拳的一部分，表述片面排除;B项是对整个文段的同义转述，保留;C项偏离文段重点“复工复产”，文段不是介绍广东经济怎么样排除;D项缺少话题主体“广东”，且“减负暖企”仅对应文段第二部分，表述片面排除。故本题选B。