小康不小康，关键看老乡。近些年来党中央致力于实现全体人民共同富裕，以提升人民群众的获得感、幸福感、安全感作为重要目标。幼有所育、学有所教、劳有所得、病有所医、老有所养、住有所居、弱有所扶，越来越多关于民生保障的内容成为测查的方向。今天中公教育专家关于“保障民生”这一主题，给备考小伙伴进行一下知识补充。

一、民生领域的主要问题1.教育：

①教育质量：优质教育资源少、教育自身问题不容忽视、社会存在急功近利风气。

②教育公平：城乡之间、区域之间、学校之间教育资源不均衡。

2.就业：

①就业难三碰头：应届生、农民工、下岗再就业人员。

②结构性就业难：就业难与招工难并存。

3.收入：

①城乡差距大

②行业差距大

③区域差距大

4.社保：

①基本制度尚不完善，部分群体未被纳入制度覆盖范围。

②执法监督力度不足，存在依法参保、参保后欠费、重复参保现象。

③社保经办服务能力尚不能完全适应全覆盖的客观要求。

④部分企业和个人参保意识不足，积极性不高。

5.医疗：

①绝对性的难：医药缺少

②相对性的难：资源不均衡

③因贵而难：看病贵，医疗成本高

6.住房：

①房价高：房价贵房价高

②保障少：保障性住房不足

7.养老：

①经济水平落后

②人口老龄化速度快

③家庭养老功能弱化

④个人历史现实因素，养老投入不足

二、分论点示范让人民群众乐起来，增强群众的精神获得感。金杯银杯不如老百姓的口碑，民之所望，施政所向。垃圾遍地、污水横流的人居环境影响了群众的身心健康，政府部门通过改造工程，不仅改善了生态环境，更让人民群众感受到生活惬意;河北省农民企业家在当地文化部门指导下，出资建起庭院式农家书屋，让村民享受读书之乐;博物馆本是公共服务的重要场所，却因时间问题没有发挥作用，而成都部分博物馆实行延时服务，让人民群众享受优质的公共服务。物质利益满足后，精神需求便是人民群众进一步的需求，因此，要保障民生，还要改善人居环境，提供优质的公共服务。

以习近平同志为核心的党中央始终把人民对美好生活的向往作为奋斗目标重要内容，“保障民生”问题作为全面决胜小康中的重要支点，显得极为重要，中公教育希望大家以后在阅读过程中也要注重积累，丰富自己的知识储备。