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2019贵州定向乡镇公务员行测模拟试题(24)(2)

来源:中公乡镇公务员考试网     2019-09-04 11:42:51

1.【答案】D。中公解析:首先问法是否定的,让我们选择不属于形象联想记忆法的选项,其次通过阅读题干发现定义项在解释中有具体的列举项,那么我们可以具体来对比分析。“具体的事物、数字、字母、汉子或几何图形等联系起来,借助形象思维加以记忆”。选项A,地图轮廓和几何图形能够吻合,则运用了联项记忆法可排除。选项B,通过黄瓜和海里的英文来记住海参的英文叫法,这利用了具体事务的字母加以联系,吻合可排除。选项C,“三山夹两盆”来记忆“疆”字,运用了具体事物,吻合可排除。选项D,篮球界、音乐节、赛车界,这些是在进行列举,最后总结归纳,此过程并没有运用联项记忆,则为错误选项。

2.【答案】A。中公解析:首先阅读问法可知为否定判断,其次通过阅读定义项解释发现,有具体的列举项:“包括关于某人自己当下的经验、思想、信念或愿望的知识”。我们可以重点对比来排除。选项A,通过电视台得知正在下雨,这是外界信息的传递并没有运用自己当下的知识进行判断,则A不属于。选项B,乙进行思考通过自己当下的经验或思想做出离职举动,吻合解释。选项C,丙意识锻炼和健康的关系,这是自己通过思考得出来的结论,吻合解释。选项D,丁相信努力一定会成功,这是通过信念做出的判断,吻合解释。

3.【答案】C。中公解析:首先分析题干定义解释,解释中相关核心成分表达的十分明显,我们可以查找出来。“个体在追求预期目标失败时”这是条件,“为了冲淡自己内心的不安”这是目的,“提高实现目标的价值”这是手段,“达到心理平衡”这是结果。接下来逐个分析选项找到最一致的。A项,小张减到63千克放弃,因为自己觉得足够健美,这并没有出现内心不安,不符合排除。B项,小明在导购员劝说下由电脑改为平板电脑,但同样没有体现出内心不安,不符合排除。C项,辅导老师失望体现内心失望,用“比上一次,还是有进步的”来安慰自己,体现提高已实现价值来平衡心理。D项,当她知道自己仍是销售状元时,变得安心多了,与内心不安无关,排除选项。

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