四、贯彻执行

申论中考查讲话稿、宣传稿、报告、编者按、短评、材料、讲解稿等文书的题型，被我们统称为贯彻执行题。这类题型主要考查考生的贯彻执行能力和文字表达能力，出题方式灵活多样，作答难度较大。但万变不离其宗，文书的写作风格和内容特点是具有共同点的，因此各类公文的写作结构总结为主要包括背景观点、分析阐释、措施建议、总结提升四个方面。

【示例】某省政府举办了一个农村发展战略研习班，其中一项研习内容是“卢作孚的乡村建设构想”。假如你是工作人员，请根据“给定资料3”，围绕卢作孚的乡村建设理念及其现实意义，写一份导学材料，以指导学员更好地学习。(20分)

要求：

(1)内容全面、准确;

(2)层次清楚，分条作答;

(3)不超过600字。(2019·国家·省级·第三题)

导学材料并非常规公文范畴，但仔细阅读给定材料可知，材料内容含盖了研习班的产生背景、建设理念、现实意义三个方面。据此，可按照“背景观点—分析阐释—总结提升”的结构作答。

五、文章论述

文章论述题分值高、作答字数多，综合考查了考生的阅读理解能力、综合分析能力、文字表达能力等，作答难度较大。作答文章论述题，需要考生把握好立意、布局、标题、开头、论证、结尾六要素，形成精美的“凤头、猪肚、豹尾”。

【示例】“给定资料5”结尾写道：“城市文明和乡村文明，人造文明和自然文明，都是应该而且可以互补的;理想的生活状态可能还是在城、乡之间自由游走”。请结合你对这句话的思考，自选角度，联系实际，自拟题目，写一篇文章。(40分)

要求：

(1)观点明确，见解深刻;

(2)参考“给定资料”，但不拘泥于“给定资料”;

(3)思路清晰，语言流畅;

(4)字数1000~1200字。(2019·国家·省级·第五题)

题干中的话要求论述两部分内容：第一，论述城市文明和乡村文明，人造文明和自然文明，是应该而且可以互补的关系;第二，论述在城、乡之间自由游走的理想的生活状态。可以从论辩对立面入手，即批驳城镇化就是农村的城市化这种误区，这种误区的实质就是用人造文明取代乡村原有的自然文明，剥离乡村的原色，使其面貌与城市雷同，让城市居民没有了“游走”的“去”的目标，农村外出者没有了“游走”的“回”的目标。

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