2018广东乡镇公务员行测言语阅读能力提升技巧：单句分析
来源：中公乡镇公务员考试网 2018-05-03 09:42:52
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众所周知，片段阅读是省考的考题型，而其中的主旨观点题又是重中之重。对于主旨观点题目而言，出题人需要各位考生对材料进行分析，找准材料中的重点。我们的常规做法是进行行文脉络的分析，即：首先分析句义;其次分析句间关系,进行语义归类;最后分析句子作用，最终确定重点。所以大家不难看出，其中阅读理解是根本。有很多考生会有这样的困惑，即使找到了文段的重点内容，也没有办法进行同义转述，为什么呢?因为根本没有读懂原文的句义。今天，中公教育就带领各位考生，走进阅读的本源——句子，来阅读理解能力提升的技巧。
一、单句的含义
单句，是由短语或单个的词构成的句子，有特定的语调，能独立表达一定的意思的语言单位，不可再分析出句子的句子。单句中只包含了一套主谓宾。
二、单句的成分
单句中，一般包含了主语、谓语、宾语、定语、状语和补语。当然，不是说所有的成分在一个句子中都会同时出现，但是一个句子中的成分逃不出这六种成分。
这里需要特别强调的就是单句的主谓宾，即单句的主干成分。找准单句的主谓宾，即能准确地理解句义。
主语，即句子的描述对象;谓语，用于陈述的句子成分;宾语，动作支配的对象。例如：“我爱你”，就是一个单句，只有一套主谓宾。其中，“我”是句子的描述对象，是主语;“爱”用于陈述“我”的状态，是谓语;“你”是动作“爱”的支配对象，是宾语。
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