在乡镇公务员考试过程中，资料分析扮演着非常重要的角色。资料分析得分较高的话，整个乡镇公务员考试行测试卷的得分就会有很大的提升。因此，做好资料分析非常重要。如何在有限的时间内，完成资料分析的数据分析、内容判断成为一个难题。倘若考生的心理素质较差，会感觉时间流逝飞快，而计算的速度却跟不上。这时就会出现慌乱，把简单的问题都会忽视，从而造成不要的损失。简单问题中就包括单位的差异，由于时间仓促，而导致忽视了其中细微的差别，尽管计算结果正确，却因为单位没有统一，最后功亏一篑。接下来，中公乡镇公务员考试网为大家实战演练如何在资料分析中的“单位”表述陷阱中速战速决。

综合近年来行测考试的资料分析来看，常出现的“单位”表述陷阱分为三种情况：

第一种：材料单位与选项单位不一致，但差别不大。

例如，材料中给出的单位是“百万元”，而选项中的单位是“亿元”，选项中设置了以“百万元”为单位计算所得的数据作为干扰项，这是常见的材料单位与选项单位不一致的形式，考生要特别注意。一定要把单位统一，将计算的结果与选项设置的数字的单位保持一致，需要转换的时候，要及时进行转换。以免因为单位混淆，而错失唾手可得的分数。

第二种：材料中两种单位混用。

例如，材料中关于耕地面积，同时出现了公顷和亩两种单位表述方式。这时，需要根据题目的提问要求以及所给选项内容，来确定使用哪一种单位，要的时候，对材料中的单位进行转换。

第三种：材料中给的单位和选项单位不一致，但差别很大。

例如，材料中给出的单位是斤，而在选项中出现的是百分点。这个时候需要通过列式子计算，从而得到与选项对应的单位。

“单位”表述陷阱并不可怕，完全有方法可以应对。

考生首先要关注所给材料的单位;其次，要认真分析选项中所给的单位;最后，要仔细，能够发现其中的不同。只要认真对待，“单位”表述陷阱将不攻自破。考生也能在资料分析中获得应得的分数。[page]

【实战演练】

C.2006年，华夏银行6个项目的数据都比其他三个银行相应项目的数据小

D.与上年相比，2006年四个银行的“利润总额”和“净利润”都增加了

分析：考生要注意第三题，此题的正确答案为A项。100405+5595+12379+16642=135021百万元≈1350亿元。

可见，单位在资料分析的计算过程也是非常重要的。考生要注意其中的不同。

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