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在申论考试中，文章写作可以说是占了半壁江山，正所谓：“一纸文章功名遂，半壁江山众所归”，如何在众多考生中“脱颖而出”，将作文这道“拦路虎”给拿下，不再一筹莫展。对此，中公教育给大家提供了一波论证小方法，希望能够帮助大家“拨开云雾见明月”。

一、巧用事例，一个案例，提炼增强支撑感。

示范：责任是平凡造就伟大之“基”。众所周知，责任就是一种担当，对自己负责，对家庭负责，对社会负责。【最美“乡村教师”刘三训，在妻儿接连被病痛折磨之下，仍旧没有放弃教育事业，用三十二载质朴无言的担当诠释了教师职业的责任，培育众多学生，成为大山深处教育的脊梁，是当下新时代教育工作者的榜样。//从刘三训的故事中，不难发现，他之所以能够不畏困难与艰险，始终站在教育第一线，是因为他内心秉持着责任，并且通过接受教育让他身体力行。】所以说，不论是教育工作者，亦或是一名普通的基层干部，冲锋一线，是我们的责任也是我们的使命，只有砥砺前行，才能在岗位中为国献力。

【方法总结】一个案例论证，在论证字数较长的前提之下，案例的描述需要更加详尽一下，可以按照“主体+(处境)+做法+结果”的形式，提炼案例，并围绕案例展开分析，最终回扣到分论点。

二、巧用事例，两个案例，对比增强层次感。

示范：以乡促城，加厚城市文明底蕴。乡村是一处世外桃源，来了，流连忘返，不舍离去;乡村是一幅历史长卷，看了，品味历史，借古鉴今。【海南三亚市中廖村，打造“望得见山，看得见水，记得住乡愁”的美丽乡村，让人们复返自然，忘记喧嚣，获得安宁;陕西韩城党家村，实现“东方建筑文化在中国，中国居民建筑在韩城”的历史古村，让人们回忆往昔，感悟当下，领会真谛。乡村所具有的精神资源，能够弥补城市现实文明中因过分重视物质资源而失去的精神生活，更好地滋养城市文明。】一言以蔽之，乡村文明可以补充城市文明中缺失了精神文明和发展要素，为城市化健康发展固本强基。

【方法总结】上述示例为同类对比，两个案例论证，案例的描述可以按照“主体+(处境)+做法+结果”的形式提炼两个案例，除了同类对比外，还可以形成“正反、古今、中外”等对比形式，增强文章论证的层次感。

三、巧用事例，三个案例，类比增强有效感。

示例：紧跟时代大潮，砥砺前行。时代潮流代表着民心所向，体现着社会发展的大势。【诸侯混战、国家分裂，秦皇汉武唐宗宋祖，顺应民心、顺势而为，完成国家统一，彪炳千秋;昏君当政、民不聊生，陈胜吴广刘邦项羽，回应民意、揭竿而起，反抗昏庸统治，流芳百世;外敌入侵、疆土沦丧，毛泽东等一批批共产党人，响应民愿、抗日救国，维护国土完整，青史留名。】历史已经不止一次告诉我们，时代是历史的指向标，代表前进的方向。因此，我们只有紧跟时代，砥砺前行，才能成就一番事业。

【方法总结】上述示例为排比论证，三个案例论证，案例的描述可以按照“主体+(处境)+做法+结果”的形式简单提炼案例，形成类排比形式，增强文章论证的有效性。

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