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行文脉络分析一直是主旨题的核心解题方法，在很多文章中都有介绍。但在学习过程中，很多同学所做的行文分析流于表面化，得到文段的重点后没有进一步做分析，导致在对比选项时出错。在这里，中公教育提醒大家，近年公职考试中主旨题难度有所提升，并不是简单的“转折之后是重点”就能确定答案。这时候，就需要各位考生努力提升自己进行深度分析行文的能力，真正的从题干分析的角度得出明确答案。所谓深度分析行文，就是通过标志词找到文段重点后，遇到重点部分为长句，甚至是多句话时，不能草率的凭借阅读感受去做选择，还是要继续分析重点部分的句间关系，再去确定答案。接下来，我们通过例题来实践一下学习的内容。

【例题1】大数据是科学决策的重要工具，是高精度对未来进行预测的手段。数据是记录人类行为的工具。靠大数据技术对未来做一个预测和参考是人类发展的成果。但是，人际的沟通和交流不该因为大数据技术而遭弃，而过于依赖大数据的预测和推理，放弃人际沟通过程，必然产生人际沟通的弱化，进而影响到人的自由意志。

这段文字旨在强调：

A.大数据是科学决策的重要工具

B.大数据将发挥越来越重要作用

C.大数据不应弱化人际沟通

D.大数据影响人的自由意志

【答案】C。中公解析：文段首先对大数据和数据做基本的概念介绍，并强调大数据技术的重要性。接着通过关键词“但是”进行话题转换，强调人际的沟通和交流不该因为大数据技术而遭弃，而这就是文段重点。选项中C与此对应。A对应文段一句，但不是文段旨在强调的，排除;B项发挥越来越重要的作用，从文段中得不出，且也不涉及人际沟通话题，因此也不是文段旨在强调的，排除;D项大数据影响人的自由意志，从题干尾句大致能得到，但在尾句中，影响自由意志只是对前面观点的解释说明，因此不是文段旨在强调的重点，排除，因此，本题答案为C。

中公点拨：在这道题目的做题过程中，很多考生都能发现第三句的转折词“但是”，进而明确第三句是重点句。但是最终却误选D项。原因主要在于D项的“自由意志”在尾句中出现了，既然尾句是重点，那D项就是答案。这样的同学其实很可惜，他分析到了文段重点，却没有找到“重中之重”。分析尾句内部关系，我们发现尾句首先提出观点：人际的沟通和交流不该因为大数据技术而遭弃，接着给我们解释为什么人际的沟通和交流不该因为大数据技术而遭弃，也就是会弱化人际沟通，进而影响自由意志。所以，尾句内部关系是观点+原因分析。观点部分才是作者旨在强调的，因此，文段最终重点就是人际的沟通和交流不该因为大数据技术而遭弃。对应选项应为C项。

通过以上题目的分析，希望广大考生能了解命题人的出题“陷阱”。在阅读过程中，切不可囫囵吞枣，一定要深入分析，准确找到文段的重点。

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