中公解析

1.对于《中华人民共和国职业教育法》的看法。

近几年，中考后的普职“分流”刺激义务教育“内卷”，引发了社会普遍的教育焦虑。此次修订，也是从国家层面提升了职业教育的认可度，营造职业教育发展良好社会氛围，真正让职业教育“香起来”“热起来”。

2.《中华人民共和国职业教育法》实施的意义。

(1)打造教育公平条件，促进社会教育发展。把职业教育和普通教育具有同等重要的地位明确到法律当中，会为职业学校的学生在升学就业、职业发展等方面，与普通层次的学生创造享有平等的机会，促进社会的职业教育发展。

(2)打通学生上升通道，改变当前社会认知。①新职业教育法规定，在有关专业实行与高等职业学校教育的贯通招生和培养，一是在普通高等学校设置本科职业教育专业，二是在专科层次的职业学校设置本科职业教育专业，大幅提升学生上中等职业学校的积极性。②许多人眼中，职业教育是迫不得已才吃的“最后一碗饭”。“十年寒窗无人问、一举成名天下知”的认知惯性使大量学子依然视高考为首选目标，此项政策的出台与实施，也是从国家层面打破群众的传统教育认知。

(3)与市场需求结合，与社会发展接轨。①目前我国正在加快产业结构转型升级、制造业向中高端迈进、5G等新一代技术引领科技革命，社会对于职业人才的需求量正在不断扩大，这一政策出台也是为了应对我国职业人才缺口的现象，解决企业出用人荒的困境。②职业教育是国民教育体系和人力资源开发的重要组成，也是通往成功成才大门的重要途径，此项政策也是落实习近平总书记在全国教育大会上强调的，“不断使教育同党和国家事业发展要求相适应、同人民群众期待相契合、同我国综合国力和国际地位相匹配”的职业教育理念。

3.结合实际，如何落实。

(1)营造尊重技工的良好氛围。政府部门应加大对有突出贡献高技能人才的宣传表彰力度，开展各行各业职业技能大赛，推出和表彰更多的“大国工匠”等技能人才，使更多人关注技工、尊重技工、理解技工，营造行行出状元的良好社会氛围。

(2)抓住农村职业教育的发展机会。农民、农村转移劳动力群体最大，参加职业教育愿望最迫切。可逐步推进中等职业教育免费入学，加强对困难学生的资助，改进招生方式，拓宽招生渠道，培养适应农业和农村发展需要的专业人才，使其获得更多改变命运的机会。