例题

红色旅游是把红色人文景观和绿色自然景观结合起来，把革命传统教育与促进旅游产业发展结合起来的一种新型的主题旅游形式。你市的红色旅游资源丰富，作为市文化旅游局的工作人员，领导让你策划主题宣传活动，你会如何开展。

一、阐述目的意义要贴切。

大部分考生在学习中或者作答时，会认为开展此项活动的目的意义比较难作答，但又为了有此部分的阐述，存在糊弄作答的问题，影响到整个作答内容的针对性，降低考官好感，那如何作答精准?一方面精准审题。明确抓住题目中的任务，才能够抓住主要方向，如例题中主要任务是做本市红色旅游的主题宣传，以此开展此次活动;另一方面围绕任务明确目的，并有逻辑地表述。根据任务，明确宣传本市的红色资源，主要目的就在于让群众知晓并旅游，在旅游中感受到革命先辈的英勇和保家卫国背后的初心，潜移默化地增强民众的爱国意识。由此就是根据任务而明确的目的，并不断挖掘达到这个目的之后会带来的好处即意义，层层剖析。

二、作答重点要突出。

遇到计划组织题目时，很多考生第一反应就是拆分为事前事中事后作答，同时会将自己所学的内容不分重点地统统用上，只求作答内容多而“自我满意”，完全未考虑到作答的重点，给考官最大的感受就是倾其所有但又答不对意，而此作答往往就是我们所讲到的套路型答题，答题内容多而杂，抓不住重点，在此种情况之下，考官并未会给出高分。所以各位考生作答之前就必须明确你应该答些什么?想要做到重点突出，核心还是把握好题干信息。如此道例题比较开放，各位考生作答出能够达到目的的任何宣传活动都可以，在此以开展红色之旅为例，部分考生就会把此项活动的前期准备过多，如调研群众需求、本地资源等，忽略红色之旅开展为重点，因此作为考生应该明白题干要求做什么，并结合实际分析，入情入景地设想此项活动真由自己开展，具体会如何做，同时挑选重点阐述即可，切忌长篇大论或无理输出。

三、讲解逻辑要清晰。

有考生或许会疑惑，为什么作答计划组织题型需要逻辑清晰?因为计划组织题目解决时步骤多，作答内容细节，甚至题干中也会出现多样的作答要求，因此各位考生作答必须要有逻辑性。有逻辑性的作答会让整个题目的解决步骤明确，同时也可以让在考场内“筋疲力竭”的考官对考生的作答有整体的把控，更重要的是能够锦上添花。那又如何做到逻辑呈现呢?那就得会使用序数词。考生在作答中可以明确用上序数词表明逻辑性，比如“第一、第二、第三……”又或者“首先、其次、再次、最后等”，不过在此提醒各位考生，若使用序数词存在重叠时，主要总括句可以使用第一、第二等，展开阐述的小要点就可以使用首先、其次、最后。