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提起行测资料分析，作为各位公考学生，可谓又爱又恨。爱，难度不是太大，容易得分;恨，计算量较大，费时间。经常有很多学员为资料的大量计算而发愁，有很多的学生感叹选项太接近，不知道到底怎么估算才选不错答案，也有很多学生为自己龟速般的计算速度而气恼。今天,中公教育带大家走进计算。品，部分列式的优势;明，个别选项的差距;学，一些速算的技巧。

要想快速计算，在我看来，其实做好这几件事即可。一是根据题目列出一个理想算式，二是快速明确选项设置情况，三是学会一些估算技巧。下面就从这三个方面详细探究一下。

一、列出理想算式

列出理想算式即根据材料已知的概念和之间的联系，列出题目求解量的公式，这也是第一步。所以一个简单的、理想的列式对于后期计算尤为重要。下面我们通过题目来一起感受一下。

例： 2017年，A省完成高铁客运量17872万人次，旅客周转量474.64亿人公里，同比分别增长20.3%和18.1%。高铁客运量和旅客周转量分别占铁路旅客运输总量的62.7%和54.3%，比重比上年分别提高4.3个和3.9个百分点。

问题：2016年，A省高铁客运量约是普铁(除高铁外的铁路)客运量的多少倍?

A、1.7 B、1.4 C、1.1 D、0.8

【中公解析】这个问题乍一看，问题求上一年的值，回到材料一看没有直接给出普铁(除高铁外的铁路)的数值及变化，感觉挺难。但仔细读材料，发现17年高铁占比及其变化是明确的，那上一年高铁占比可轻松计算，即为62.7%-4.3%=58.4%，那普铁(除高铁外的铁路)客运量占比就是(1-58.4%)，最后求倍数，列式即为58.4%÷(1-58.4%)=58.4%÷41.6%≈1.4，选B。

对于这类题目，重点是理解材料概念，找出之间联系，根据问法列出算式。

二、明了选项差距

其实不只只是在资料分析里面，其实对于每个学科，甚至在义务教育或者高等教育时期都是一样，做题时利用选项让自己快速算题、带入排除，都是基本操作。资料分析的选项其实会更加重要，就好比大海里的灯塔，给与你方向，大多时候都会提醒你如何快速计算。下面我们通过题目一起来学习一下。

例：国家统计局公布的《2011年城乡居民收入增长情况》称,通过对全国31个省(自治区、直辖市)7.4万户农村居民家庭和6.6万户城镇居民家庭进行抽样调查，2011年全国农村居民人均纯收入6977元,比上年增加1058元,剔除价格因素影响,实际增长11.4%，增速同比提高0.5个百分点。其中:人均工资性收入2963元,同比增长21.9%。

问题:2011年全国农村居民人均工资性收入同比增加多少元?

A.831 B.765 C.649 D.532

三、学会估算技巧

其实众所周知资料分析的计算基本都是估算，那么有一定的速算能力与技巧，肯定会大幅度节约做题时间。当然大部分学生还是有一定的速算心得，于此同时如果学习一些关于常考列式的速算技巧，肯定如虎添翼。下面我们通过题目一起学习一下。

例：2013年我国国内生产总值568845亿元，比上年增长7.7%。其中，第一产业增加值56957亿元，增长4.0%;第二产业增加值249684亿元，增长7.8%;第三产业增加值262204亿元，增长8.3%。2013年我国能源消费总量37.5亿吨标准煤，比上年增长3.7%。其中，原煤消费量增长3.7%;原油消费增长3.4%;天然气消费量增长13.0%;电力消费量增长7.5%。

问题：2012年我国单位国内生产总值能源消费量是( )千克标准煤/元。

A.0.045 B.0.068

C.0.096 D.0.121

A×B型有效数字取舍原则：

1、全舍：第三位有效数字全是0、1、2

2、全进：第三位有效数字全是8或9

3、一进一舍：其他情况(小数四舍五入，大数反向变化)

以上给大家通过例子的形式，简单介绍了我们想提高资料分析做题速度的一些思路。给位考生可结合以上内容，通过更多的例子体会其中道理，研究内在技巧。列式的技巧、估算的方法在中公教育出版的相关书籍有详细教程，线下、线上也有相关课程。如果想深入了解的考生，欢迎咨询中公教育。

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