财需民生，强赖民力，威仗民势，福依民强。民生强则国家强，要让老百姓过上好日子，为最广大人民群众谋福利，是中国政府、中国共产党的一切工作目标。目前，我国正处于产业结构调整的关键阶段，在这新时期，民生工作也出现了新情况，我国社会的主要矛盾已经转化为人民日益增长的对美好生活的需要和不平衡不充分发展之间的矛盾，而想要解决这些矛盾，就需要促进民生的发展，供给侧改革，使学有所教，病有所医，老有所养。

学有所教，需教育供给侧改革。礼记有云：“古之王者，建国君民，教学为先”。教育往往是一个家庭，一个民族乃至一个国家头等大事，但如今我国教育资源分布不平衡的问题越发严重，学区房一路高涨，“减负”政策一再得不到落实，教育现状一直饱受诟病，这一系列乱想追根溯源是教育公平性出现了问题。只有加强教育行业供给侧改革，多措并举，实现优质教育资源的扩大和优化重组，改革考试评价方式，才能破解择校热与减负难题，实现教育资源的公平、均衡和质量，达到学有所教，人人公平，民众满意，民生发展。由此可见，提高民生福祉，教育供给侧改革举足轻重。

病有所医，需医疗供给侧改革。习近平总书记指出，“经济要发展，健康要上去”。朴实的句子，体现出了对健康，对生命的重视。易中天教授在解释三国时曾戏言“当时六十岁是何等概念?三十岁便可自称老夫了”。可见当时人均寿命之低，反观当下，国人的寿命大幅度的增加，这完全是因为医疗水平的进步和改革，但是目前在医疗方面也并不是没有问题，比如好的医疗资源主要集中在大城市，因此要获得好的医疗资源人们就不得不到大城市去，在进一步加重城市负担的同时，也加重了看病难，看病贵的问题。因此，要想真正的做到病有所医，还有很长的一段路要走，并且在这段时间内还要对医疗的服务质量进行提升和重视，进行医疗的供给侧改革。

老有所养，需养老供给侧改革。老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼。西方发达国家历来重视退休人员的养老福利体系，并将之视为衡量幸福指数的重要指标，随着我国老龄化问题的加大以及我国目前的经济发展水平的提高，目前我们国家也开始重视养老问题，但是由于刚刚起步，养老方面的改革还并不是十分的完善，机构杂乱，收费标准不一等问题层出不穷。所以要想真正的做到老有所养，就要对养老供给侧进行改革，至于如何改革，可以从政府，企业等入手，比如，政府出台政策，保障企业完善养老服务，企业与企业携手合作，多方协同，合作共赢。

民惟邦本，本固邦宁。只有以百姓为国家的根本，国家才能够真正的安宁，而要想一个国家安宁，就应该做到幼有所教，老有所养，病有所医，才能让人民信任国家。因为目前社会上，很多时候，国家出现动乱都是因为人民对国家的不信任，而所有的不信任，都是因为国家没有把人民放在心上，因此做到国泰民安，就需要在供给侧上下功夫，对其进行改革，因此要想安宁国家，就需要供给侧改革。