文章写作题是申论考试中的重点题型之一且占有较多分值。除了在标题、开头等关键位置精心设计语言，来提升文章亮点外，结尾也可以丰富文章内容，彰显写作文采。而很多考生常常忽视结尾的重要性，让整个文章结尾失去亮点。今天，中公教育专家就给大家介绍两种常见结尾的写作方法。

一、阐述背景式结尾写作思路：阐述背景+联系主题分析(意义或对策)+升华

阐述背景式结尾是考生在写作中容易掌握的结尾写法，和概括式开头的写作思路相近。这种结尾的写作方法较为基础，但对于基础较为薄弱或写作速度略慢的考生来说，阐述背景式结尾是一种比较推荐的写作方法。这种方法，要求我们首先概括与主题相关的背景进行描述概括，但是要注意避免与开头引用的背景重复，而后再联系主题，结合分论点进行简单总结，最后升华全篇。

以“平衡”为主题的作为结尾事例：在新常态下，机遇瞬息万变，生活、工作压力推动着脚步不断前行，留出时间与空间去放松心态，思考未来前进的方向。实现快与慢的平衡，让人们的生活更加自在有为，让发展稳中求进、稳中有为，让教育脚踏实地、健康发展。如今，我们应该懂得控制节奏，该慢则慢，该快则快，这样的人生才进退有节，这样的社会才错落有致，这样的国家才和谐有序。

二、引言式结尾写作思路：引言+联系主题分析(意义或对策)+升华

相比于阐述背景式结尾，引言式结尾更能凸显文章结尾的亮点。这样的方法需要我们平时多积累一些古诗词、名言警句、权威人士观点性讲话等内容。这种写法要求我们先书写

引用的古诗词等，在引用时同样要注意变与开头引言式重复，再联系主题分析其意义或对策，结合分论点简要分析，最后升华全篇。这种写法更容易增加文章的新颖性，可以多加练写。

以“心系群众 为民服务”为主题结尾事例：习近平总书记强调：党员干部只有心系群众，真心实意为民做好事、办实事、解难事，人民群众就会惦记他、信任他、支持他。因此，党和政府应该矢志不渝地从人民的根本利益出发，以解决人民群众的实际问题为己任，推动服务型政府的建设，为百姓提供优质服务。

除了以上两种写作方法外，考生还可以在结尾首句使用案例、释义、比喻等方法，收尾呼应，引人深思，中公教育最后希望广大考生加强积累，勤加练习。