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2020年乡镇公务员考试指南专题

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哲理故事类的题目在乡镇公务员面试考试中出现频率较高、难度较大，是广大考生的“拦路虎”。其中，考生们在应对这类题目时，最棘手的问题主要表现在不知道如何从给定材料信息中提取出故事背后蕴含的道理启示。为此，中公教育专家给各位考生介绍一些揭示哲理故事背后蕴含的启示的方法，以便考生们在应对这类题目有抓手、有方向。

一、感性分析

1.含义

感性分析指的是运用自身的经验、价值观念等，对材料中“主人公”的某种行为、处事方式进行价值评判。这种评判主要是感性的认知，要么是一种价值认同，要么是一种价值驳斥。它主要体现的是考生的价值观念是否符合当前社会发展的基本价值追求。

2.运用

【例题】在战争期间，有一匹马和一头牛。马选择上战场，做了战马，加入了军队。牛觉得自己不适合上前线，就留在了家乡继续耕田。战争胜利后，马成功而返，牛羡慕地对马说：“你在前线能够驰骋战场，非常勇敢。”马很谦虚地对牛说：“你日夜辛劳，在后方耕田也很好啊。”请结合实际谈谈你对这个寓言的理解和认识?

【中公解读】通过对题干材料中马、牛的行为进行分析，不难发现以下几点：

(1)马选择前往战场，成为了一匹战马;牛选择在家乡耕作，成为一头耕牛。马、牛的这种选择其实都是各自对自身优势和长处、劣势和不足的准确认识，都做出了适合自己的选择。众所周知，马非常勇猛、善于奔跑且速度快，比较适合在战场上飞奔，而牛速度不快，但耐力好、劲大，比较适合在田地里耕作。通过对马、牛的这种行为进行分析，由此联想到人，启示我们要准确定位好自己，做自己擅长的，选择自己适合的，这样成功的概率会很大;

(2)马在战场上勇敢的驰骋、牛在家乡的田地里日夜辛劳。这是马、牛在作出各自正确的选择之后而付出的行动。这启示我们，当做出了选择之后，不能坐享其成、无忧无虑，我们仍然需要不懈地奋斗和努力、拼搏和挑战;

(3)当牛对马取得的成绩表达羡慕之情时，马却很谦虚并能看到牛所付出的辛劳。对马的这种行为进行分析，可以得知当我们取得了些许的成绩之后，不能骄傲自满，要时刻抱有谦虚的心态，并能够看到他人身上的长处，这样团队成员之间的关系就会更加和谐，氛围就会更加融洽。

二、理性分析

1.含义

理性分析指的是因果分析，即通过分析材料中的因果关系，由材料中呈现出来的结果状态，推导产生此种结果的原因。原因即道理。

2.运用

【例题】有则寓言：野狼和狮子同时发现了羚羊，它们商量好一起去追捕那只羚羊，先由野狼把羚羊扑倒，然后狮子上前将其咬死。面对到手的猎物，狮子意欲独吞，试图先把野狼咬死。尽管野狼拼命抵抗后死去，但此时狮子已身受重伤，也无法享用美味了。你读完这则寓言故事，有何感悟?

【中公解读】运用因果分析法，结合题干信息，得出如下几点：

(1)之所以“猎物到手”，是因为狮子、狼商量好一起追捕，并且由狼将其扑到、狮子将其咬死。从这一点可以看出，分工、合作能够实现共赢，启示我们要懂得分工与合作。

(2)之所以“狼死狮伤”，是因为双方发生了一番打斗。从这一点可以看出，恶性竞争致使两败俱伤，告诫我们要秉承良性竞争。

(3)之所以双方发生打斗，是因为狮子想要独自享受羚羊的美味，但野狼肯定不愿意。因此，可以看出贪得无厌不仅害人还会害己，这就告诉我们不能贪，要知足才能常乐。

(4)之所以先前双方商量好到后来一死一伤，是因为狮子单方面撕毁了协定，毁约了、变卦了。这启示我们：失信于人终究酿成大祸，告诫我们要诚信做人、诚信做事。

综上，在哲理故事类题目揭示材料蕴含的道理时，既可以采用感性认知的方式，评判材料中“主人公”的某些行为和做法，予以价值判断，也可以根据材料中的因果逻辑关系进行推导分析。如此，揭示材料中蕴含的道理启示将不费九牛二虎之力。

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