2.1.答案: C

解析: A项中传统教育的弊端与大数据教育的产生并没有因果关系，由文中第一段最后一句话可以看出，技术的出现不可逆转地发展着大数据教育;B项张冠李戴，由原文第一段“大数据教育将呈现另外的特征：弹性学制、个性化辅导、社区和家庭学习、每个人的成功。”与原文第二段“大数据与传统的数据相比，就有非结构化、分布式、数据量巨大、数据分析由专家层变化为用户层、大量采用可视化展现方法等特点”对比可知，选项说的是大数据的特点而非大数据教育的特点;D项偷换概念，原文说的是“大数据时代的教育，将变成一门实实在在的实证科学。”而非第二门，用排除法。故本题答案选C。

2.2.答案: C

解析:

A、B、D选项在文中第三段第一句、第一段倒数第二句、第一段第二句皆有提及，而C选项凭空捏造，与原文无关，故选C。

2.3.答案: D

解析:

由原文第四段倒数第二句可知，大数据教育可能使得“标准化的教育将转向网络完成，而人才培养和个性化将主要由学校承担”，但不能直接推断出“教师需求量将大为减少”，故D项错误。

3.1.答案: C

解析:

此题是细节判断题。

“盲点”肯定是指眼球后部视网膜上没有视感细胞的一点，它在文中比喻的并不是对商品不能辨别或分辨不清，而是消费者需要的商品和服务无法得到满足而造成的某种商品的短缺及市场因此而形成的空白点。

>故正确答案为C。

3.2.答案: A

解析:

此题是细节判断题。

A选项中“目前这方面的食品奇缺”这样的理解不正确，文章中的原文是“这些方面的食品品种却十分单调”，品种单调与奇缺是两个完全不同的概念，消费者需要的某种商品买不到，不代表消费者不需要的其他同一性质的商品数量少。其他三项都是对文章的正确解读。故正确答案为A。

3.3.答案: C

解析:

此题是细节判断题。

根据本文中第二段可知，文中并未指明这里的“商品和服务”仅指“第三产业的商品和服务”，>不能做缩小理解，>所以B、D错误。而“那些不尽如人意的地方，也正是使商家显示能力的地方”可以体现“亮点”之意。故正确答案为C。

3.4.答案: D

解析:

此题考查细节判断。

本题选项D中提到的，我国商业正在向“薄利多销”的时代过渡，以及“不以利小而不为”的道理，这两个都是原文中专家的观点而并非是消费者的观点。故正确答案为D。

3.5.答案: B

解析:

此题是逻辑填空题。

联系上下文可知，[ ] 处想要表述“新需求”是怎样让“新产业”快速跟进的，要传达“新需求”与“新产业”之间的推进联系，只有“呼唤”一词包含推进含义。故正确答案为B。

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