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【热点背景】

6月12日，高考结束4天，山西朔州市朔城区一中633班的旅程才刚刚开始。班主任兼地理老师兰会云要带着11名高中毕业生，从朔州一路骑行到上海，总行程1800多公里。这是兰会云在课堂上许下的承诺，这名31岁的老师相信，高考只是人生的驿站，绝非终点，他要给孩子们一个不一样的毕业记忆。但出发的这天早上，兰会云还是感受到了压力，校领导口吻严肃，命令必须保证学生的绝对安全，送别的学生妈妈带着哭腔留下了眼泪，有的家长甚至开车跟行了几公里。只有骑行的学生们用“亢奋”形容这一刻，他们大多数是刚满18岁的孩子，还没去过千里之遥的南方。

题目：

今日，山西朔州一名地理老师为了履行对学生的承诺，带领学生完成了1800多公里的毕业骑行，有人说这种行为值得点赞，也人说这种行为不值得提倡，存在安全隐患，对此，请谈谈你的看法?

【中公解析】

表明观点：这名地理老师的行为，是在用自身的实际行动向同学们阐述什么是信守承诺，具有非常深刻的教育意义，对于旅途当中出现的困难和危险，只要做好充足的准备工作，规划好路线，就能够规避风险，让这次骑行变成一次既安全又有教育意义的毕业旅行活动。

分析观点一：地理老师履行自身承诺，将课堂教育搬到了现实生活中，无论是对于老师还是对于学生，都是非常具有纪念意义的一次活动。(1)对于学生而言，1800多公里的骑行锻炼了学生的意志品质，让学生在未来的生活和学习当中也能够像这次旅行一样，学会坚持，学会克服途中遇到的困难，让学生的人生旅途更加的精彩，而且通过旅行也能够让学生见识沿途的风景和人文特色，是增长见识和知识一次教育活动;(2)对于老师而言，这次骑行是践行承诺的一个过程，是良好师德师范的一种表现，它的意义已经不仅仅是一次旅游，更是教会了学生为人处世的道理;(3)此类旅行活动在社会当中也引起了广泛的热议，传播了信守承诺的良好社会风气。

分析观点二：1800多公里的长途旅行，路途遥远，有一定的潜在风险，在骑行的过程中可能会遇到交通问题，住宿问题，天气问题，以及学生是否能够承受如此大强度的骑行，一旦发生意外事件，是老师、学校、家庭承受不起的，这种活动的安全防护应当作为整个活动开展时的重中之重，但是也不能因噎废食，就彻底不举办此类活动，这样自会让学生永远在保护和温室中成长，无论对于学生还是老师，都是一次打击。

提出对策：所以，为了让此次活动变成一次既有意义又安全的活动，可以做好以下几点工作。第一，在事前一定要充分和学校、家长沟通，采取自愿报名的原则，尊重学生的意愿;第二，邀请专业的骑行人士制定安全的骑行路线，在有条件的情况下，可以邀请1名专业骑手陪同前行;第三，在出行之前，制定应急预案，安排好相应的食宿，做好安全知识的教育，也可以给学生购置保险，保证万无一失。第四，在骑行途中，多增加一些人文知识的教育，让旅途变得更加充实和有趣。

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