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在结构化面试中，综合分析能力是必考能力，而社会现象类型的题目更是考查的重点，此类题型特点比较显著，对社会上发生的某件事或某种普遍的现象谈看法。考官通过此类题目考查考生是否能够准确把握题目关键，短时间内就题中话题展开多角度论证，既有深度也有广度，以此判断考生各项能力是否合格。

【例题展示】

某地社区选拔不同职业背景的青年能人组建“青春议事厅”，鼓励他们从青年视角为社区治理出谋划策，对此，你怎么看。

【考生常见问题】

1.分析维度少。尤其是对于积极类社会现象，只能分析带来的意义，不能实现多角度分析。

2.分析深度不够。只能说出分析维度，但分析的内容太过于浅薄，语言表述也太为简单。例如只能分析出青年参与社区治理能注入新鲜血液，但并不能深入说明具体依据以及具体带来社区治理带来什么意义。

【如何实现分析的广度和深度】

1.积极类社会现象分析的角度不仅可以包括意义，还可以分析背景、现状、重要性、问题、原因等方面。

(1)社区治理的重要性。加强社区治理不仅是现代国家建构的重要内容，更是社会发展的必然要求。实现社区的有效治理，人民群众获得感、幸福感的提升和城乡和谐稳定，对于建设中国特色社会主义事业具有特殊意义。

(2)引导青年参与社区治理的原因。一是社区治理需要青年;二是青年自身具有独特优势;三是青年人到基层符合国家倡导。

(3)可能存在的问题。一是青年人自己参与社区治理的意愿不强;二是社区无法提供发展舞台，不能学以致用，无法发挥良好作用，造成人才浪费。

2.对于分析深度问题，可以有一些更加具体的表述，拒绝假大空表述。

(1)青年人参与的具体意义。一是青年为社区治理注入鲜活力量，提供新思路。作为年轻人，更了解新政策、新风向，知道怎么合理合法表达诉求，有效解决问题。二是推动社区工作由管理型转向服务型。青年更了解同龄居民的实际需求，一些中老年社区管理者想不到的服务，青年志愿者能够顾及到。

(2)多主体分析原因。一是社区角度：社区治理需要智慧，需要先进理念做支撑，更需要大胆尝试和创新，因此需要引进青年人参与;二是青年角度：青年人具有先天优势，有想法、有活力、有干劲、敢打破常规等，能进一步给社区治理带来帮助;三是国家角度：国家号召广大青年到基层一线奋斗，而社区治理又是基层治理最重要的一环，所以青年参与社区治理是响应国家号召的举动。

(3)存在的具体问题或担忧。一是青年人对社区治理的重要性认识不到位，不重视甚至轻视社区治理，不愿参与。二是社区对青年人信任度低，认为青年难以担此大任，不能给予青年人发挥空间，不能将青年作用充分发挥。

以上就是和大家分享的社会现象如何实现多角度作答，希望对大家能够有所帮助，同时欢迎各位同学来中公教育学习。

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