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众所周知，文章写作一直是申论学习中的“难点”，尤其是文章写作的思路发散，更是“难上加难”。在文章写作中，多数考生仅能局限于给定材料，将原文素材翻来覆去用上好几遍，“历经千难万险”终于写出一篇文章。但这也仅仅只是“写出来”一篇文章，难以做到“写得好”一篇文章。可见，写作的“思路发散”已成为一大难题，如果无法攻克，恐怕只会让自己的文章湮没在“茫茫人海”，无法成为自己夺取面试机会的“利器”。今天，中公教育就围绕“写作思路发散”，谈谈如何用好这一“法宝”，从而“攻敌制胜”。

一、方法定义：

所谓写作的思路发散，就是围绕文章写作中的某个主题，以纵向或横向为尺度，搜寻出写作素材或社会现象，以充实文章。

二、适用情形：

文章已确立中心思想或者文章主题清晰，但给定资料中的素材比较匮乏，论证乏力。

三、方法运用：

1.横向思维。围绕文章的主题或中心思想，寻找同类别、同空间、同范围内的素材，需要注意的是本方法发散出的写作素材通常有一定共性，比较适合将素材组合为并列逻辑，运用排比手法展现。

示例：以“涵养小镇文化底蕴，共建宜居宜业宜游的特色小镇”为分论点，书写一段论证段。

(1)作答思路：分论点+(过渡句)+案例横向发散+适度分析+回扣分论点

(2)作答分析：本论证段难点在于案例的横向发散，但该分论点中容易得出“文化小镇”这一关键词，以横向思维，围绕“空间地域”发散，可知，与之匹配的素材可以是凤凰、平遥、乌镇、周庄、南浔、西塘、木渎、甪直，甚至还有宏村、西递，以及大研、喜洲等等。

(3)作答示范：涵养小镇文化底蕴，共建宜居宜业宜游的特色小镇。湘西风韵的凤凰古镇，吊脚楼与山水交融描摹出风情图卷;底蕴深厚的平遥古镇，秩序井然的市坊彰显历史积存;水乡悠然的乌镇周庄，勾勒出渔樵耕读的田园理想;白墙黑瓦的宏村西递，映射出归隐田园的自然意趣，在这些小镇里，变化的是各自的风景，不变的是人文底蕴。正是因为小镇或以诗意栖居闻名，或以返璞归真为人所知，涵养了别具一格的地域文化，这才让小镇居民享有山清水秀、怡然自得的美好生活，成就宜居家园的美名。

2.纵向思维。围绕文章的主题或中心思想，由主题词的内涵、现状、原因、意义、危害、对策等角度发散寻找素材，需要注意的是本方法发散出的写作素材通常有一定因果关系，适合使用原因、影响分析法展现。

示例：以“文化振兴，助力乡村振兴擘画新篇”为分论点，书写一段论证段。

(1)作答思路：分论点+(过渡句)+案例纵向发散+适度分析+回扣分论点。

(2)作答分析：本论证段难点在于案例的纵向发散，但该分论点中容易得出“文化振兴”这一关键词，以纵向思维，围绕“不同层面”发散，可知，与之匹配的素材可以是文化振兴的问题，如赌博、酗酒、天价彩礼、文物遗存被破坏，文化振兴的意义改善精神文化生活，保护乡村物质与非物质的遗存等等。

(3)作答示范：文化振兴，助力乡村振兴擘画新篇。如今，乡村的外在面貌发生了翻天覆地的变化，内在气质的“蝶变”却面临重重阻力。赌博、酗酒、天价彩礼等恶习陋俗依然屡见不鲜，乡村精神风貌的转变与产业经济的发展并不同步。而传统的农耕文化和历史习俗正在为人们遗忘，淡出视线。曾经传唱千年的戏曲，拉扯起一代又一代人记忆的民俗，口耳相传的手工技艺，湮没在历史的洪流中，实在令人扼腕叹息。唯有重新审视文化振兴的价值，推进移风易俗和非物质文化遗产的保护工作，致力于培养传承人、带头人，才能为乡村振兴留下延续精魂的火种。

中公教育在本文中从小处着手谈及了文章写作如何发散思维，希望大家能在备考中能够持之以恒，养成写作好习惯、好思维，收获属于自己的成功。

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