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结构化小组是令众多考生叫苦不迭的一种考试形式，此种形式不仅需要答题，还融入了点评和回应环节。对比于结构化考试考场整体互动感，交流感更强，对于考生的语言表达和组织能力还有对于题目的理解能力都提出了更高的要求。所以如何应对点评呢，今天我们就为大家讲解一下结构化小组点评的技巧。

初识点评。首先大家对于点评要有一个正确认知。点评不是为了去找茬，一味的挑对方毛病，也不是“你好我好大家好”的一个问题都不点。其次需要了解点评的测查要素。点评环节主要考查一是题目分析能力，只有对题目分析透彻深刻，才能在回答时做到紧扣主题，见解深刻，一针见血的指出对方问题。二是语言表达能力，条理清晰的罗列对方问题，阐述问题时要有理有据。三是发现问题解决问题的能力，点评不仅是指出对方问题也要给出你的合理性建议。四是人际沟通能力。点评时需要和善有礼，尊重对方的感受，委婉的提出自己的问题和见解，不要挤兑别人或咄咄逼人。

点评的应试技巧。点评要先扬后抑。如果对方在答题过程中有一些亮点，不要吝啬于对他人的赞美，展示我们的大度和包容，对于亮点的部分给予适当肯定。如果对方的确存在问题，语言委婉的表达，尽可能避免使用我觉得对方这个观点是不对的，是错误的等带有批评的语言。另外点评要挑重点问题，而不是抓全。更多的是对于题目核心问题的获取，比如综合分析题分析是否深刻，是否透过现象看到本质，活动题是否能多措并举实现活动效果等，而不是聚焦外在语言表达流畅与否，条理是否清晰等问题。

点评的基本公式。为了点评的条理更加清晰，大部分情况下都可以采用适当肯定+问题+表现+建议的点评公式。比如在漫画题中需要考生结合社会现象阐述分析，很多同学会忽视这一环节。假设对方取的标题是《善假于物》，没有阐述分析借助外力的社会现象，那么我们在点评时就可以做出以下点评：我觉得对方标题言简意赅，高度概括漫画传递的主题(适当肯定)，但是缺少社会现象的联系(指出问题)，具体而言他在标题给出后就直接分析了善假于物的意义(问题表现)，由此我建议该标题可以结合当下疫情这一社会现象分析，正是由于凭借制度优势，科学防疫，大众齐心协力共同抗疫，才取得了防疫的重大胜利。

公式不是万能的，适用于大部分情况下的点评技巧，但是归根结底还是需要大家对于题目把握深刻，理解透彻。希望大家都能获得满意的答卷，也希望小编的这篇文章对你有帮助。

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